錦繡前程商學(xué)院，成立于2010年，隸屬于山東省錦繡前程企業(yè)咨詢(xún)管理有限公司。主要業(yè)務(wù)范圍為大學(xué)生職業(yè)素養培訓、兼職實(shí)習就業(yè)協(xié)助、社保派遣運營(yíng)等一系列高校大學(xué)生成長(cháng)、成才服務(wù)項目，已完成8000多名大學(xué)生實(shí)習、就業(yè)、兼職等培養工作。

學(xué)院簡(jiǎn)介

2012年2月1日，根據總公司戰略布局調整，錦繡前程商學(xué)院正式加盟中國企業(yè)商學(xué)院，負責運營(yíng)中國企業(yè)商學(xué)院華北區高校聯(lián)盟業(yè)務(wù)。業(yè)務(wù)范圍在原業(yè)務(wù)基礎上，擴展到集大學(xué)生精英培養系統、企業(yè)在職培訓系統、企業(yè)管理資質(zhì)認證系統、精英人才儲備系統、企業(yè)訂單培養系統、企業(yè)獵頭推薦互助系統、創(chuàng )業(yè)者合作聯(lián)盟系統、企業(yè)家合作聯(lián)誼系統、項目開(kāi)發(fā)投資運營(yíng)系統等一系列全方位立體式人才培養及高端戰略聯(lián)盟合作模式，真正發(fā)揮強強聯(lián)合、資源互補的優(yōu)勢。

同時(shí)，此次合作也標志著(zhù)錦繡前程商學(xué)院面向華北高校全面啟動(dòng)“大學(xué)生精英培養”計劃。

項目簡(jiǎn)介

錦繡前程商學(xué)院

錦繡前程商學(xué)院——中國大學(xué)生成長(cháng) 成才 成功的引導與締造者

錦繡前程商學(xué)院，將通過(guò)組織實(shí)施中國培訓行業(yè)“同一首歌”走進(jìn)華北高校大型公益性活動(dòng)的形式，以大學(xué)生勵志論壇——“夢(mèng)想贏(yíng)天下，行動(dòng)促成功”為主題，面向華北高校全面啟動(dòng)“大學(xué)生精英培養”計劃。

通過(guò)“企業(yè)管理網(wǎng)絡(luò )培訓平臺+實(shí)踐拓展訓練平臺+企業(yè)內部強化訓練提升平臺+校企高端聯(lián)誼平臺+訂單式培養就業(yè)平臺+針對性高薪高職就業(yè)平臺”模式，致力于大學(xué)生成長(cháng)、成才、成功體系建設，實(shí)現“高校精英人才培養就業(yè)”一站式服務(wù)，真正實(shí)現高校人才精英培訓與企業(yè)選才用才成功對接。

【學(xué)院設置】

主修學(xué)院:?人力資源總監學(xué)院 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)總監學(xué)院 運營(yíng)管理總監學(xué)院

財務(wù)管理總監學(xué)院 生產(chǎn)管理總監學(xué)院

輔修學(xué)院：形象禮儀學(xué)院 通用管理學(xué)院 客戶(hù)服務(wù)學(xué)院

領(lǐng)導藝術(shù)學(xué)院 戰略管理學(xué)院

【招生標準】?各本科高校限學(xué)員100名；專(zhuān)科院校限招50人。

【招生對象】?本科大一、大二、大三學(xué)生；專(zhuān)利大一、大二學(xué)生。專(zhuān)業(yè)不限。

就讓我們擺脫渾渾噩噩的大學(xué)生活，開(kāi)始您不同凡響、標新立異、自立自強的大學(xué)復式教育之旅。錦繡前程商學(xué)院，您畢業(yè)后的個(gè)人職業(yè)生涯將從這里開(kāi)始和延伸。大學(xué)四年復式教育學(xué)習，定會(huì )實(shí)現您從無(wú)到有、從迷茫到清晰、從消極無(wú)奈到積極、陽(yáng)光、務(wù)實(shí)、感恩、空杯的成才、成長(cháng)、成功之路，從而最終成就您的總裁夢(mèng)想。

項目啟動(dòng)倡議書(shū)

寫(xiě)給“極少數”大學(xué)生的心里話(huà)

導讀

如果有一個(gè)平臺，可以讓你身在大學(xué)卻能清晰真實(shí)地體驗到自己畢業(yè)后不得不去面對的未來(lái)，您需要嗎？

如果有一個(gè)機會(huì )，可以有效減少你在校和畢業(yè)后的打工求職創(chuàng )業(yè)路上的摸索碰壁與迷茫，您喜歡嗎？

如果有一個(gè)項目，可以讓你的大學(xué)生活中附加一段跟隨企業(yè)總裁、部門(mén)項目總監學(xué)習成長(cháng)的閱歷，您向往嗎？如果這樣的機會(huì )真出現了，你能抓住嗎？

深思

我們還在自以為身為大學(xué)生而沾沾自喜，“眼睛長(cháng)在頭頂上”嗎？在我們即將步入社會(huì )、走進(jìn)現實(shí)生活的關(guān)鍵時(shí)刻，還在全力揮霍大學(xué)四年的青春光陰，卻絲毫沒(méi)有感受到前方的重重危機嗎？我們還沒(méi)明白，我們的未來(lái)并不是苦苦追求了四年、七年，甚至十年才最終得到的大學(xué)畢業(yè)后的學(xué)士，研究生畢業(yè)后的碩士，博士生畢業(yè)后的博士嗎？

定位

無(wú)論你曾經(jīng)是否認真冷靜的思考過(guò)“我到底想要一個(gè)什么樣的人生?”；無(wú)論你曾經(jīng)是否拿出紙和筆慎重清晰地給自己描繪一張五彩繽紛的人生藍圖；無(wú)論我們給自己的夢(mèng)想增加了多少炫目的色彩，我們卻只想認真負責現實(shí)的告訴你，我們的夢(mèng)想最終著(zhù)陸的地方，只是兩個(gè)字——叫做“職業(yè)”，而這份職業(yè)只會(huì )在“從政”和“從商”之間。

抉擇

何謂從政？一般意義的理解就是做官。比較熱鬧的就是做公務(wù)員或者軍人。

何謂從商？一般意義的理解就是從事商業(yè)。而“商”的概念和意義要比“政”寬泛的多。

無(wú)論我們未來(lái)選擇寄人籬下去打工，或者選擇一份世界N強的企業(yè)去上班，再或者選擇一個(gè)項目自己去嘗試創(chuàng )業(yè)、做老板的艱辛，但我們始終都沒(méi)有脫離“商”；即便做了公務(wù)員或軍人，也同樣離不開(kāi)“商”。因為真正推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的力量，是商業(yè)，是經(jīng)濟，政府的職能早已開(kāi)始向服務(wù)型職能轉變，而且事實(shí)告訴我們，越是經(jīng)濟發(fā)達的地區，政府的服務(wù)職能表現的越明顯。但問(wèn)題是，你選擇做“低商”，還是“中商”，又或是“高商”？

大學(xué)生朋友，通過(guò)以上，你能夠認真地審視一下自己的未來(lái)“路在何方”了嗎？

現實(shí)

如果你已經(jīng)知道自己的未來(lái)在哪里，那你有沒(méi)有思考過(guò)，我們所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)，獲得的證書(shū)，儲備的人脈，溝通交流能力的成長(cháng)，是否足夠讓我們去應對這即將發(fā)生的一切。

雖然眼前的你身為大學(xué)生，還不曾經(jīng)歷過(guò)畢業(yè)求職，但你可曾在老師或者家長(cháng)的嘴里了解過(guò)我們的學(xué)哥學(xué)姐畢業(yè)后的經(jīng)歷或者叫做遭遇？那樣的結局你喜歡嗎？

但好像又不盡然，在大多數人經(jīng)歷或平凡或挫折坎坷的求職就業(yè)過(guò)程的時(shí)候，總有那么少數的幾位“學(xué)哥學(xué)姐”會(huì )很出色，你的老師或家長(cháng)也會(huì )經(jīng)常提起他們。這樣的例子，你身邊一定也有吧。如果有，你是否對他們的信息做過(guò)收集與分析呢？

為什么在大多數人平平淡淡、苦苦品味困難和挫折的時(shí)候，他們卻可以一枝獨秀？

為什么大多人因為太過(guò)平凡，已經(jīng)不為人記起的時(shí)候，卻對他們記憶猶新？

也許你會(huì )說(shuō)，他們家庭條件好；他們運氣好、機會(huì )好；他們能說(shuō)會(huì )道；他們會(huì )……

但始終我們一邊抱怨，另一邊也有些許向往。

未來(lái)

也許這些對你來(lái)說(shuō)，都不重要；但卻有一個(gè)最重要的問(wèn)題，你不得不去思考：

“我”的未來(lái)到底是要成為那“大多數”，還是要成為那“極少數”？

我們常聽(tīng)說(shuō)，“前輩就是前途”，如果我們每年幾百萬(wàn)的“學(xué)哥學(xué)姐”的未來(lái)是這樣，你認為自己的未來(lái)能脫離這兩類(lèi)的影子嗎？但同樣我們也常聽(tīng)說(shuō)，“時(shí)間花在哪里，成就就出自哪里”，如果您愿意把時(shí)間花在那些“極少數”的人正在努力做的事情上，也許你的將來(lái)真的就變成了那“極少數“的人。你認同嗎？

今天，錦繡前程商學(xué)院將要做的，就是讓您成為那“極少數”的人。

背景介紹

總公司——華誠教育集團

華誠教育集團集團由1998年3月16日成立的技校發(fā)展壯大而來(lái)，目前集團以大學(xué)生會(huì )員的資助、實(shí)習、培訓、認證、就業(yè)、檔案戶(hù)口托管、創(chuàng )業(yè)指導和資金投入，每個(gè)環(huán)節核心都滲入于積極、陽(yáng)光、感恩、務(wù)實(shí)、睿智的特色華誠理念，現擁有短期和中職教育培訓系統（2003年3月成立的德州通訊電子學(xué)校，魯德教社證字045號）；高等職前復式教育系統（中國企業(yè)應用大學(xué) 網(wǎng)絡(luò )商學(xué)院海外注冊設立）；大學(xué)生實(shí)習就業(yè)系統（2005年7月成立的德州華誠人力資源有限公司現更名德州華誠大學(xué)生就業(yè)服務(wù)有限公司 注冊號：3714002802365）；大學(xué)生崗前專(zhuān)業(yè)培訓、企業(yè)認證、檔案戶(hù)口托管服務(wù)、創(chuàng )業(yè)指導和風(fēng)險資金投入系統（2010年6月成立的山東省錦繡前程企業(yè)咨詢(xún)管理有限公司 注冊號：371400200010660）；資源信息整合平臺（2006年5月構建的：錦繡前程人才網(wǎng)----中國大學(xué)生實(shí)習、培訓、認證、就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng )業(yè)的專(zhuān)業(yè)在線(xiàn)服務(wù)系統）。職業(yè)教育系統、大學(xué)復式教育研發(fā)系統、大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)創(chuàng )業(yè)咨詢(xún)服務(wù)系統等多個(gè)發(fā)展創(chuàng )新眾包平臺，是一家集教育培訓、教育研發(fā)、職業(yè)教育、在線(xiàn)教育、大學(xué)復式教育等于一體的大型綜合性教育集團。特色的華誠育人理念貫穿滲入于會(huì )員資助-----實(shí)習-----培訓-----認證-----就業(yè)-----檔案戶(hù)口托管服務(wù)-----獵頭服務(wù)----創(chuàng )業(yè)資金的投入的每個(gè)環(huán)節。

戰略合作加盟——中國企業(yè)商學(xué)院

中國企業(yè)商學(xué)院——中國最權威的企業(yè)管理培訓、資源整合平臺

中國企業(yè)商學(xué)院，系中國企業(yè)管理人才協(xié)會(huì )根據企業(yè)管理人才戰略培訓改革升級的需要，聯(lián)合中國企業(yè)學(xué)院共同組建中國首家、最權威的企業(yè)管理培訓、資源整合平臺。其核心任務(wù)是有中國企業(yè)商學(xué)院牽頭組織，將全國分散獨立的大學(xué)教育培訓與地方獨立法人的地方資源結合大陸企業(yè)資源集中整合優(yōu)化，配合相關(guān)國家政策，推動(dòng)全國企業(yè)管理人才培訓與應用的戰略升級。

中國企業(yè)商學(xué)院根據中國企業(yè)管理人才協(xié)會(huì )的指示與要求，在中國企業(yè)學(xué)院的監督和管理下，已整合國內知名企業(yè)應用網(wǎng)絡(luò )培訓機構、中國企業(yè)發(fā)源地深圳總裁網(wǎng)和中國教育的發(fā)源地孔孟之鄉的山東省教育培訓行業(yè)龍頭企業(yè)山東省錦繡前程管理咨詢(xún)有限公司及多家地方培訓機構的核心優(yōu)勢資源，并且在全國范圍內形成了一套集大學(xué)生精英培養系統、企業(yè)在職培訓系統、企業(yè)管理資質(zhì)認證系統、精英人才儲備系統、企業(yè)訂單培養系統、企業(yè)獵頭推薦互助系統、創(chuàng )業(yè)者合作聯(lián)盟系統、企業(yè)家合作聯(lián)誼系統、項目開(kāi)發(fā)投資運營(yíng)系統等一系列全方位立體式人才培養及高端戰略聯(lián)盟合作模式，已得到行業(yè)內的高度認可，并且現已面向全國推廣合作加盟。

中國企業(yè)商學(xué)院現已完成運營(yíng)華北，布局華南和華東的戰略方針，進(jìn)一步擴大行業(yè)合作范圍，尋求各運營(yíng)區域強勢資源的不斷優(yōu)化，擴大業(yè)務(wù)合作覆蓋區域和品牌影響力，形成強強聯(lián)合資源互補的共贏(yíng)發(fā)展模式。

學(xué)習力決定競爭力，中國企業(yè)商學(xué)院將本著(zhù)為社會(huì )、為企業(yè)、為學(xué)員、為合作加盟商、為股東負責的態(tài)度，以配合國家人才戰略，積極推動(dòng)全國企業(yè)管理人才戰略升級的責任感與使命感，竭誠打造全國首家資源整合、合作共贏(yíng)的企業(yè)管理培訓平臺，打造行業(yè)內最具誠信、最具實(shí)力、最具發(fā)展潛力的企業(yè)商學(xué)院互助戰略聯(lián)盟系統。