喬治·卡特利特·馬歇爾(美國軍事家、政治家)
喬治·卡特利特·馬歇爾(英語(yǔ):George Catlett Marshall,1880年12月31日-1959年10月16日),美國軍事家、政治家、外交家,陸軍五星上將。
馬歇爾畢業(yè)于弗吉尼亞軍事學(xué)院,1902年-1903年和1913年-1916年曾兩次到菲律賓服役。第一次世界大戰時(shí)任美國派遣軍第一軍作戰處長(cháng)。1924年-1927年任駐華美軍第15步兵團軍官。第二次世界大戰開(kāi)始后,歷任國防部作戰計劃處處長(cháng)和副參謀長(cháng)。1939年升任美國陸軍參謀長(cháng)。1945年退役,一度作為特使前往中國,調停國共內戰失敗后回國。1947年出任美國國務(wù)卿,出臺馬歇爾計劃。1949年辭職。1950年至1951年任國防部長(cháng)。成為是當時(shí)美國國防和外交政策的決策人之一。?1953年獲諾貝爾和平獎。1959年逝世,葬于阿靈頓公墓。
馬歇爾在第二次世界大戰中幫助總統羅斯福出謀劃策,堅持先攻納粹德國再攻日本,為美國在二戰的勝利作了不可磨滅的貢獻。他被美國的權威期刊《大西洋月刊》評為影響美國的100位人物第63名。
人物生平
早年經(jīng)歷
1880年12月31日,馬歇爾出生在美國賓夕法尼亞州的聯(lián)合鎮?。他是家中最小的孩子,上面有一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐。馬歇爾的父親老馬歇爾是一家焦炭熔爐公司的董事長(cháng),在賓夕法尼亞擁有富煤礦。后因經(jīng)營(yíng)無(wú)方,晚年生活拮據。
馬歇爾的童年和少年生活,普通平凡,毫無(wú)驚人之處。他酷愛(ài)運動(dòng),騎車(chē)、打獵、游泳、釣魚(yú),無(wú)所不精。學(xué)習上,興趣不大,成績(jì)平平。他后來(lái)承認,9歲時(shí)他便認定自己注定是“全班的劣等生”。父親對他很失望,常用柳條鞭管教他。但這也未能使他的學(xué)習成績(jì)好起來(lái)。少年時(shí)代,馬歇爾時(shí)而向往海上生活,時(shí)而羨慕鐵匠行當。一次,他到鐵匠鋪玩了一天,突然心血來(lái)潮,發(fā)誓將來(lái)做個(gè)鐵匠。父親發(fā)現他這一想法后,狠狠揍了他一頓。
老馬歇爾對軍隊情有獨鐘,希望兒子能成為軍官。他的長(cháng)子以?xún)?yōu)異成績(jì)考進(jìn)萊克星頓的弗吉尼亞軍校,卻志不在軍隊,畢業(yè)后卻改行到一家鋼鐵廠(chǎng)當了化學(xué)師。這時(shí),馬歇爾一再要求父母送他到哥哥的母校弗吉尼亞軍校。他后來(lái)承認,他如此想上軍校,并非因為喜歡軍隊或想穿上軍裝出出風(fēng)頭,而是因為要勝過(guò)他那個(gè)自命不凡、百般嘲笑他的哥哥。1897年9月,16歲的馬歇爾進(jìn)入弗吉尼亞軍校。
馬歇爾剛入校,便受到老生的“考驗”。老生按例讓他在地板上懸蹲10分鐘,正下方固定著(zhù)一把刺刀。他剛患過(guò)傷寒,身虛體弱,沒(méi)堅持幾分鐘便坐到刀尖上,臀部受傷,血流如注。他被抬到醫務(wù)所急救,但始終未說(shuō)出受傷的緣由。他的行為贏(yíng)得大家的贊許,他受到尊敬,在軍校站住腳。
馬歇爾在弗吉尼亞軍校學(xué)習期間,因為說(shuō)話(huà)口音太明顯,高年級學(xué)生以“難聽(tīng)的匹茲堡鼻音”令人刺耳為由處罰了他,讓他包攬了大量臟活。他后來(lái)在回憶錄中寫(xiě)道,一個(gè)月刷洗的馬桶比一個(gè)清潔工一輩子刷洗的還多。
在弗吉尼亞軍事學(xué)院期間,馬歇爾在學(xué)習上不是一個(gè)才華橫溢的學(xué)生,但在軍事實(shí)習中顯示了才能。據他的同學(xué)回憶,馬歇爾在學(xué)生時(shí)代便對軍事戰略著(zhù)了迷。課余,他經(jīng)常繪聲繪色地分析地形與戰術(shù),引起周?chē)瑢W(xué)的莫大興趣。?馬歇爾漸漸喜歡上軍校生活。他一年級結束時(shí)當上伍長(cháng),兩年后升為隊長(cháng)。校內舉行的所有重大儀式,他都擔任學(xué)生指揮。他聲如洪鐘,面色威嚴,發(fā)號施令極具威懾力。
軍事生涯
1901年,馬歇爾以名列第8的優(yōu)異成績(jì)畢業(yè),年底進(jìn)入美國陸軍,次年受領(lǐng)陸軍少尉軍銜,開(kāi)赴美國駐菲律賓第30步兵大隊服役。行前他于2月11日與伊麗莎白·科爾斯卡特結婚。?新娘患有心臟病,未能與他同行,留在了國內。
這時(shí)菲律賓駐有美軍3萬(wàn)5千人,維持某種“和平”,戰事已緩。年輕的少尉服役兩年,沒(méi)有參加戰斗,但經(jīng)歷了叢林環(huán)境和疫病的考驗。他的老成持重和公正無(wú)私很受上級贊賞。
1903年11月,馬歇爾從菲律賓服役回國,被派往俄克拉何馬地區的雷諾堡。妻子身體不好,仍不能與他同行。馬歇爾在雷諾堡的出色表現受到上級注意。時(shí)值美國陸軍軍部體制改革,西奧多·羅斯??偨y簽署了設立陸軍參謀部的立法。為培養軍事人才(包括參謀人才),重新恢復利文沃思步兵騎兵學(xué)院(今美國陸軍指揮與參謀學(xué)院)。該院院長(cháng)貝爾將軍在學(xué)院開(kāi)設軍事史、戰術(shù)學(xué)、軍事衛生學(xué)、軍隊組織、武器、法律和語(yǔ)言學(xué)等各門(mén)課程。1906年,馬歇爾被選進(jìn)利文沃思步兵騎兵學(xué)院進(jìn)修。進(jìn)修學(xué)員都是上尉以上的軍官,他是唯一的少尉。一年后他以名列第一的成績(jì)獲得繼續深造的資格。?這時(shí),妻子搬到利文沃思堡與他同住。但是疾病使她無(wú)法與丈夫過(guò)正常的夫妻生活,也無(wú)法生育。雖然如此,馬歇爾與妻子一直相親相愛(ài),外人以為他們的婚姻生活完美無(wú)缺。
1908年,馬歇爾在利文沃思步兵騎兵學(xué)院工兵系任教官,軍銜為中尉。兩年后,他奉命主持馬薩諸塞州國民警衛隊。1913年,他遠涉重洋,再赴菲律賓服役。?到1916年,馬歇爾已36歲,當了14年軍官,在美國14個(gè)不同的部隊服役任過(guò)職,兩赴菲律賓,兩進(jìn)國民警衛隊。無(wú)論在哪里,他都得到上級夸獎。他肯吃苦,精通兵法,足智多謀,忠誠可靠,但仍是一個(gè)中尉。馬歇爾的上司哈古德將軍1916年在有關(guān)軍官能力的報告中寫(xiě)道:“馬歇爾理應在常規軍中任準將職,推遲一天任命,軍隊和國家就遭受一天損失?!钡?,提升軍官委員會(huì )只是在同年晉升馬歇爾為上尉。
一戰時(shí)期
1917年4月6日,美國向德國宣戰,站在協(xié)約國一邊參加了已延續三年的第一次世界大戰。塞伯特將軍組建陸軍第1步兵師,調任馬歇爾任參謀部臨時(shí)中校銜參謀。第1步兵師在約翰·約瑟夫·潘興將軍的美國遠征軍編內,最先在法國登陸。5月至6月間,潘興率3000士兵赴法,協(xié)同法軍作戰,兼顧后方勤務(wù)。馬歇爾隨軍去法國。
在法國前線(xiàn),作為師參謀部參謀,他的任務(wù)是向師指揮所報告前沿陣地的情況,檢查部署和給養狀況,維持部隊士氣。他執行任務(wù)一絲不茍,大部分時(shí)間是在前沿戰壕里。他常常一人徒步巡視陣地。馬歇爾因在前沿陣地表現出色,博得潘興的賞識,被提升為臨時(shí)上校,并調入設在肖蒙的美國遠征軍總參謀部。
1918年,德軍在西線(xiàn)重點(diǎn)圍困法軍,從3月至7月發(fā)起五次大規模攻勢。5月27日至6月4日,德軍發(fā)起第三次攻勢,主要打擊提埃里堡和巴黎方向的法軍。鑒于實(shí)力對比德強法弱,法軍向美軍告急。潘興對美軍增援作了全面部署,下令第一師從側翼配合法軍作戰。在與馬歇爾長(cháng)談后,潘興覺(jué)得這位年輕的師參謀對如何戰勝對手自有謀劃,擬定的作戰計劃考慮周密,在美軍中是不可多得的參謀人才。這次戰役結束不久,潘興把馬歇爾從師參謀擢升為軍參謀,后又任命他為自己的副官。一戰期間,馬歇爾始終未能直接上前線(xiàn)作戰,使他引為憾事。
戰爭結束,潘興進(jìn)入巴黎凱旋門(mén)時(shí),馬歇爾緊隨其后。戰后,潘興把馬歇爾留在華盛頓當副官,對他倍加倚重。無(wú)論外出視察還是接待賓客,馬歇爾總是侍立潘興身旁,連潘興寫(xiě)回憶錄,也征求馬歇爾的意見(jiàn)。
和平歲月
1919年9月1日,馬歇爾隨潘興凱旋美國。他的戰時(shí)臨時(shí)上校被取消,仍為上尉。他留在了潘興手下任職,不久晉升為正式少校。這次晉升并未使他高興,只是使他感慨,他當了整整18年的軍官,還只是少校而已。
1921年8月,潘興出任陸軍參謀長(cháng)。馬歇爾作為首席助手隨他到華盛頓赴任。這次他又升了一級,領(lǐng)中校軍銜。1923年潘興任滿(mǎn)離職。馬歇爾決定到野戰部隊任職,以充實(shí)自己。1924年7月1日,他被派到美國駐中國天津(時(shí)值北洋政府統治時(shí)期)的第15步兵團任副團長(cháng)、主任參謀。在中國期間,他學(xué)會(huì )漢語(yǔ)。他對當時(shí)軍閥混戰的中國政局進(jìn)行研究后,感到束手無(wú)策,寫(xiě)信對潘興說(shuō):“大國如何處理中國問(wèn)題是幾乎回答不了的一個(gè)問(wèn)題?!?/p>
1927年夏,馬歇爾回國。同年9月,他的妻子心臟病突發(fā)去世。為了使他擺脫因喪妻引起的悲痛,上級將他調離華盛頓,前往佐治亞州的本寧堡步兵學(xué)校當教官,直到1932年。馬歇爾是出色的教官,能夠三言?xún)烧Z(yǔ)概括復雜的軍事問(wèn)題。他在該校培養的大批軍官,后來(lái)成為第二次世界大戰期間美軍的骨干力量。
馬歇爾在學(xué)校建立了一個(gè)學(xué)員檔案,把他認為有才華的青年軍官的名字一一記在上面。后來(lái)馬歇爾擔任陸軍參謀長(cháng)之后,這個(gè)檔案便成了無(wú)價(jià)之寶,他常據此選派指揮官。
1932年底,馬歇爾調到斯克雷文堡帶兵,隨后又被任命為伊利諾斯州國民警衛師的師長(cháng)(受到排擠,一般認為加入了國民警衛隊即遠離了正規作戰部隊,后在潘興等人的幫助下才始回正軌)。
20世紀30年代中期,克雷格將軍主持美國陸軍參謀部后,馬歇爾的軍職步步高升。1936年8月,55歲的馬歇爾由中校正式晉升為準將。1938年夏,馬歇爾被任命為陸軍參謀部作戰計劃處處長(cháng)。鑒于歐戰在即,潘興親自謁見(jiàn)富蘭克林·羅斯??偨y,把馬歇爾作為“參謀長(cháng)的料子”推薦給他。當年晚些時(shí)候,馬歇爾任陸軍副參謀長(cháng)。1939年初,克雷格退休,馬歇爾代理陸軍參謀長(cháng)。?
二戰時(shí)期
大戰之初
1939年9月1日,德軍入侵波蘭。同日,羅斯??偨y任命馬歇爾為美國陸軍參謀長(cháng),正式授予他少將軍銜,暫領(lǐng)上將軍銜。他上任的第3天(9月3日),英、法對德宣戰,第二次世界大戰全面爆發(fā)。
馬歇爾任美國陸軍參謀長(cháng)后,歐戰局勢日趨緊急。1940年6月,法國淪陷,英倫三島朝不保夕。此時(shí),美國沒(méi)有馬上參戰。國內有人主張全力避免戰爭,有人主張積極參戰。馬歇爾認為,無(wú)論愿意與否,美國必然要卷入戰爭。而他作為陸軍參謀長(cháng),積極備戰更是責無(wú)旁貸。于是,馬歇爾決定擴充美國軍備,在必要時(shí)出兵援助西歐國家。經(jīng)與陸軍部長(cháng)亨利·劉易斯·史汀生商議后,馬歇爾采取兩項措施:一是國民警衛隊服現役,二是全國實(shí)行義務(wù)兵役制。歐戰初期,美國只有20多萬(wàn)軍隊,僅相當于葡萄牙的規模。到戰爭結束,美國軍隊已達830萬(wàn),成為世界上規模龐大、裝備先進(jìn)的一支軍隊。
1941年12月8日,日本襲擊珍珠港(參見(jiàn)詞條珍珠港戰役),太平洋戰爭爆發(fā)。隨后,美國對德、日宣戰,正式參加第二次世界大戰。這時(shí),馬歇爾的注意力已從國內擴充軍備轉向組織盟國聯(lián)合作戰。美、英成立了參謀長(cháng)聯(lián)合委員會(huì ),總部設在華盛頓。馬歇爾以美國陸軍參謀長(cháng)身份參加該委員會(huì )。在戰時(shí),他未能上前線(xiàn)直接指揮戰斗,留駐華盛頓,擔負組織盟國聯(lián)合作戰的任務(wù)。
馬歇爾需要精力充沛、年富力強的軍官填補空缺。他利用自己的檔案搜尋人才,發(fā)掘了德懷特·戴維·艾森豪威爾、喬治·巴頓等軍界新星。
火炬計劃
主詞條:北非登陸戰役
1942年初,美英兩國商定在北非登陸,打擊德軍。馬歇爾為這次代號為“火炬”的戰役進(jìn)行了積極準備。他指派艾森豪威爾將軍出任盟國北非遠征軍總司令,全權指揮這次戰役。他與艾森豪威爾商量,選中巴頓指揮美軍特遣隊在卡薩布蘭卡附近登陸。同時(shí),他還把在本寧堡時(shí)的下屬奧馬爾·納爾遜·布萊德雷推薦給艾森豪威爾。
同年7月下旬,美英兩國聯(lián)合參謀長(cháng)委員會(huì )開(kāi)始在倫敦擬定“火炬”作戰的具體方案。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的爭論,并在羅斯福和英國首相溫斯頓·丘吉爾的干預下,于9月20日達成一項折衷方案,確定在摩洛哥的卡薩布蘭卡和阿爾及利亞的奧蘭、阿爾及爾3處同時(shí)登陸。登陸日期最后定于11月8日。
英美盟軍按期于11月8日天始實(shí)施“火炬”登陸作戰計劃登陸成功。經(jīng)5個(gè)月的激戰,盟軍于1943年4月9日集中優(yōu)勢兵力發(fā)起總攻。英軍第8集團軍自南向北進(jìn)行突擊,美英聯(lián)軍自西向東發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,經(jīng)過(guò)18天的戰斗,分別攻占了突尼斯城和比塞大港。被擠壓在這一地域的25萬(wàn)德意軍隊走投無(wú)路,只得投降(參見(jiàn)詞條突尼斯戰役)。至此,德意在北非的部隊全部被肅清,非洲戰場(chǎng)的戰事以美英的最后勝利而結束。
登陸西西里
主詞條:西西里戰役
美英盟軍在北非登陸之后,美英兩國便開(kāi)始考慮下一個(gè)主要戰略行動(dòng)方向了。1943年1月14日至24日,羅斯福與丘吉爾率兩國軍事首腦在卡薩布蘭卡舉行會(huì )議,商討軍事戰略問(wèn)題。馬歇爾從軍事著(zhù)眼,考慮具體的歐洲戰略,極力主張橫渡英吉利海峽,從法國北部攻入歐洲大陸。但丘吉爾卻從政治方面考慮,主張從歐洲“柔軟的下腹部”——巴爾干半島開(kāi)刀,通過(guò)匈牙利直插維也納,最后在德國西北平原與德軍作戰,以便達到既阻止蘇聯(lián)向東歐、中歐進(jìn)軍,又保證歐戰勝利的目的。?會(huì )議未能就此作出決定,實(shí)際是將進(jìn)攻西歐的計劃推遲實(shí)施。會(huì )議最后選定意大利南部的西西里島登陸為作戰目標。
1943年7月10日,盟軍在西西里實(shí)施登陸,8月中旬占領(lǐng)全島。隨即向意大利本土進(jìn)軍,很快進(jìn)逼羅馬,在納粹控制的歐洲取得立足點(diǎn)。
霸王行動(dòng)
主詞條:諾曼底登陸
為了推行美國的歐洲戰略,馬歇爾多次飛赴倫敦,與丘吉爾磋商。憑借美國的實(shí)力,他終于使英方同意諾曼底登陸方案。1943年12月,羅斯福、丘吉爾和蘇聯(lián)領(lǐng)導人約瑟夫·斯大林在德黑蘭會(huì )議上最終商定,于1944年5月由美英軍隊在法國北部諾曼底地區登陸。這次登陸戰役的代號定為“霸王”。?人們普遍認為,指揮“霸王”戰役的盟軍最高司令一職非馬歇爾莫屬。馬歇爾已是眾望所歸的人。此時(shí),美國陸軍的步兵和航空隊同時(shí)活躍在世界的六大戰場(chǎng),戰線(xiàn)極長(cháng),但是由于馬歇爾在華盛頓指揮得力,對各路人馬的狀況、需求、配備和軍務(wù)緩急了如指掌,應付自如,協(xié)調有致,為美軍的不斷勝利創(chuàng )造了良好條件。
為表彰馬歇爾的功績(jì),美國眾議院和羅斯??偨y曾打算特設陸軍元帥一銜授予他。但被馬歇爾拒絕了。他努力實(shí)干,不務(wù)虛名,此舉博得許多人喝彩。美國作家塞瓦賴(lài)德在一次著(zhù)名的廣播講話(huà)中說(shuō):“這支捍衛自由的偉大軍隊是世界上體魄最強壯,穿著(zhù)最漂亮,伙食最好,待遇最高的軍隊。它之所以具備今天的組織、訓練、裝備水準,絕非出于偶然。它是一座豐碑,展示著(zhù)喬治·馬歇爾的天賦和無(wú)窮的精力,幾近超凡的遠見(jiàn)卓識及領(lǐng)導才能。這樣一位軍人是不需要元帥杖的?!?/p>
馬歇爾本人也想指揮歐洲戰役。1943年秋,同盟國首腦在魁北克會(huì )議上一致同意他擔任這一職務(wù),這使他非常高興。但羅斯?;厝A盛頓后,卻無(wú)限地延長(cháng)了馬歇爾的陸軍參謀長(cháng)的任期。
羅斯福讓馬歇爾指揮歐洲戰役的決心本是十分堅定的。他在給潘興的一封信中說(shuō):“我們準備讓他指揮的是這次戰爭中最大的作戰行動(dòng)。我認為他將擔負的乃是歐洲戰場(chǎng)的全部指揮任務(wù),而不僅僅關(guān)系到某一地區。此外,英國三軍參謀部將同他就一切事宜進(jìn)行磋商。再者,我認為如果不給喬治一個(gè)親臨前線(xiàn)統兵作戰的機會(huì )就太不公平了……我所能做出的最好的解釋是,我想讓喬治成為第二次世界大戰的潘興……”然而,身臥病榻的潘興在給總統的信中說(shuō):“……我們在打著(zhù)一場(chǎng)全球性戰爭,離結束之日尚遠,因此要由最成熟的軍官擔任參謀長(cháng)一職,以便明智地把握戰略方向。明達的軍界人士一致認為,馬歇爾將軍正是這樣一位軍官。假若把他調往某個(gè)地區作戰,則無(wú)論這個(gè)戰場(chǎng)看上去如何重要,都將使我們因為失去這樣一位深諳戰略、任何其他人擔任參謀長(cháng)都無(wú)法同他相比……”羅斯福同意了潘興的看法,把馬歇爾留在了陸軍參謀長(cháng)的位置上。最后,馬歇爾委任艾森豪威爾任盟軍最高司令,指揮“霸王”戰役。?
1944年1月3日,美國《時(shí)代》周刊的封面上赫然登載出馬歇爾的照片。周刊選他為“本年新聞人物”,稱(chēng)他為“祖國的托管者”,“不可或缺的人”。周刊寫(xiě)道:“作為一位文明的美國人,他贏(yíng)得了全世界的尊敬。喬治·卡特萊特·馬歇爾將軍有資格代表死難將士接受本國人民的感激之情?!?,只要去五角大樓走一遭,就很容易理解為什么總統認定必須把馬歇爾將軍留在華盛頓,別人很難勝任此刻壓在參謀長(cháng)身上的繁重工作。自馬歇爾于1939年接任參謀長(cháng)以來(lái),這項職務(wù)的責任范圍之廣,都大大超過(guò)往日。如今,300名官兵直接在參謀長(cháng)手下工作,他必須每時(shí)每刻都能了解戰局情況,盟國的想法,敵方的計劃,總統的打算,國會(huì )的意圖。
馬歇爾在權力下放方面做得非常徹底。他的原則是:委派最合適的人選負責某項工作,然后就放手任他去干。如果干的出色,他會(huì )咕噥兩聲表示贊許,如果不稱(chēng)職,他就請他走人。他了解下屬的全部活動(dòng)。他要求自己每天掌握手下工作人員掌握的所有情況,因此他規定,任何部下都可以直接向他報告任何事情。
“馬歇爾從不拉幫結伙,”湯姆·漢迪說(shuō),“人們可以同他爭辯,只要你完成了工作,一切都好商量,他脾氣上來(lái),也十分粗暴,有時(shí)厲聲痛斥,有時(shí)冷若冰霜??墒?,他能長(cháng)時(shí)間聽(tīng)人介紹情況,記憶力之強令人吃驚,甚至小事也不漏過(guò)。有一次,他去國會(huì )參加一個(gè)委員會(huì )會(huì )議,議員們就某些次要但復雜的事項提了一些敏感瑣細的問(wèn)題。他從容不迫,滔滔不絕地作出了權威性的回答。我問(wèn)他怎么能記住這么多細節,他說(shuō):‘我是從近幾個(gè)星期軍官們所介紹的情況中摘出來(lái)的?!?/p>
馬歇爾掌握情況的主要渠道之一,是每天上午9時(shí)準時(shí)在他的會(huì )議室里開(kāi)始的情況介紹會(huì )。他頗以他搞的這個(gè)介紹會(huì )為自豪,也使世界各地美軍和盟軍司令部的指揮官們羨慕不已。馬歇爾后來(lái)回憶說(shuō):“對于我和其他主要負責軍官來(lái)說(shuō),掌握世界局勢進(jìn)展狀況具有越來(lái)越大的重要性,因為各戰區同時(shí)作戰。國內形勢也是風(fēng)云多變,我們有著(zhù)許多頗具才氣的專(zhuān)家,于是便以一幫口才很好的年輕軍官為基本力量,逐漸搞成了每天上午的情況介紹會(huì )。他們每天清晨4點(diǎn)起床,對前一天晚上收到的電報進(jìn)行綜合整理,9點(diǎn)鐘準備就緒,按時(shí)開(kāi)講?!瘪R歇爾還說(shuō),“他們后來(lái)很精于此道,把情況介紹會(huì )搞得真是令人驚嘆。你可以看到整個(gè)戰局的最新發(fā)展——從某種意義上講,戰局情況變得易于了解了?!?/p>
有一次麥克阿瑟派拉福萊特上校前來(lái)華盛頓照例向馬歇爾提出一些不切實(shí)際的要求,馬歇爾請上校參加情況介紹會(huì ),聽(tīng)一聽(tīng)世界戰局的情況,聽(tīng)得上校目瞪口呆。會(huì )后,拉福萊特上校再沒(méi)提麥克阿瑟的要求,舉手給馬歇爾敬了個(gè)禮,默默地走了。馬歇爾后來(lái)寫(xiě)道:“情況介紹會(huì )使他意識到戰爭規模如此之大,我們的‘全球’需要如此之多,因此完全改變了他的想法……他開(kāi)始現實(shí)地觀(guān)察整個(gè)局勢了?!?/p>
在一天的工作時(shí)間里,馬歇爾閱讀報告,寫(xiě)備忘錄,聽(tīng)取情況介紹,接見(jiàn)來(lái)訪(fǎng)者,出席國會(huì )作證;晉見(jiàn)總統,制定影響戰爭進(jìn)程的重大決策。他不斷用鉛筆在官方備忘錄空白處潦草地寫(xiě)上各種意見(jiàn)、指示??偨y向國會(huì )宣讀的戰爭進(jìn)展情況報告大多出自馬歇爾的手筆。
馬歇爾的工作繁忙而復雜。他曾對艾森豪威爾說(shuō),對于像他這樣一個(gè)在世界各地都負有責任的參謀長(cháng)來(lái)說(shuō),越是接近勝利,事情越難處理。四處都在發(fā)生爭吵,各軍種之間在吵,政府和軍隊之間在吵,盟國之間吵得尤其不可開(kāi)交。
1944年6月6日,美英軍隊在諾曼底登陸后,美軍將領(lǐng)認為英軍最高指揮官蒙哥馬利一心想唱主角,因而對他十分不滿(mǎn),雙方矛盾重重。馬歇爾站在戰勝敵人的最高立場(chǎng)上,必須不偏不倚地處理各種矛盾,使盟軍協(xié)力勝敵。協(xié)調美軍與友軍的關(guān)系也正是馬歇爾的主要責任之一。他不斷提醒盟國歐洲遠征軍最高司令艾森豪威爾說(shuō),將軍們都容易變得“虛榮自負”,絕不要忘記,“蒙哥馬利差不多是英國唯一的英雄”,所以不要和他找麻煩。
此時(shí),每個(gè)戰場(chǎng)都醞釀著(zhù)糾紛,許多危機都需要平息,許多歧見(jiàn)都有待消除。太平洋、地中海、西北歐,每天都有許多問(wèn)題需要解決,而有些問(wèn)題決非一天半天所能解決。
在太平洋戰場(chǎng)上,一路殺回菲律賓群島的麥克阿瑟不斷向參謀長(cháng)要人要物,而海軍是千方百計不讓馬歇爾去注意菲律賓。這樣,馬歇爾就首先要說(shuō)服參謀長(cháng)聯(lián)席會(huì )議其他成員,承認菲律賓群島是合理的軍事目標,應給予大力支援,而另一方面他又要讓麥克阿瑟了解,從全局出發(fā),不可能對他有求必應。
在中國戰區,馬歇爾不得不撤換他的司令官史迪威將軍。這不是因為這位將軍缺乏指揮才能,而是因為他對中國國民黨領(lǐng)袖蔣介石和東南亞英軍司令蒙巴頓蔑視而不恭,口出妄言。馬歇爾只好忍痛將他革職。
馬歇爾清楚看到,在抗擊德國和日本法西斯的戰爭中,美軍必須倚重、倚靠甚至倚賴(lài)友軍,才能取得最后的勝利。在歐洲戰場(chǎng)上,他始終要求艾森豪威爾遵循指示,打敗德軍,贏(yíng)得勝利,同友軍保持良好關(guān)系。在對德作戰的最后階段,一些美軍將領(lǐng)要求搶在蘇軍之前攻占柏林,丘吉爾和蒙哥馬利也堅決反對放棄柏林,認為這等于西方把宣傳上的一個(gè)大勝利白白丟掉。但是馬歇爾頂住了這股壓力。在他看來(lái),放棄柏林完全是一種軍事決策。在羅斯福剛剛去世,杜魯門(mén)總統剛剛上任之際,他必須以軍人的方式進(jìn)行思考,做出這種符合軍事邏輯的決策,由蘇軍攻占柏林。馬歇爾和艾森豪威爾不能忘記,蘇聯(lián)還是西方的盟友?!笆堑?,我認為我們當時(shí)不應當攻占柏林,”馬歇爾后來(lái)寫(xiě)道,“必須記住,我們那時(shí)正在努力和俄國人打交道。我們一直同他們并肩作戰。他們是我方武裝部隊的組成部分一非常堅定的一部分。他們在戰爭中起了極大的作用,削弱了德軍力量,對所有這些,我們都要好好加以考慮。在戰爭快要結束的時(shí)候,他們變得非常敏感,時(shí)刻在注意是否有跡象表明英國人和美國人打算背著(zhù)他們決定戰爭的結局……”
1944年12月,馬歇爾晉升為五星上將。
自1941年以來(lái),馬歇爾每天都要拍板決策。在那前景暗淡、形勢險惡的時(shí)刻,人們把馬歇爾視為中流砥柱。正如英國百慕大總督夫人瑪麗·伯利在1945年春天給他的信中所說(shuō):“你前往歐洲途經(jīng)百慕大時(shí),我們曾一道進(jìn)餐。記得我當時(shí)想,你會(huì )加速勝利的到來(lái),這使我對一切都充滿(mǎn)了信心。你一定收到過(guò)許多類(lèi)似的信,但是我還是要向你表示祝賀,祝賀杰出的陸軍取得的輝煌戰果。我還要說(shuō),我們極為欽佩陸軍的締造者和指揮者,我們完全認為他替我們贏(yíng)得了渴望已久的勝利。我還有千萬(wàn)句贊美的話(huà)要說(shuō)……?!?/p>
調處失敗
1945年5月8日,納粹德國投降。8月15日,日本天皇宣布無(wú)條件投降。美軍占領(lǐng)了日本。9月2日,在停泊于東京灣的美國“密蘇里”號戰列艦上舉行了日本投降簽字的儀式。在此年的8月20日,年近65周歲馬歇爾給杜魯門(mén)寫(xiě)信,要求卸任,并提名由艾森豪威爾繼任參謀長(cháng)。杜魯門(mén)考慮了一些時(shí)候,接受了馬歇爾的辭呈。11月,杜魯門(mén)在白宮為馬歇爾舉行了告別儀式,在他佩戴的軍功章旁邊添上一簇橡樹(shù)葉章。杜魯門(mén)親自宣讀了嘉獎令:“在這場(chǎng)就規模和恐怖程度而言都是史無(wú)前例的戰爭中,數百萬(wàn)美國公民曾為祖國立下了殊勛,而五星上將喬治·卡·馬歇爾奉獻的則是勝利……他的品格、作為、效率鼓舞了全軍、全國、全世界。美國之得有明日,實(shí)有賴(lài)于馬歇爾和千百萬(wàn)人民。他于世間將軍行列中卓立前茅?!彪S后,馬歇爾正式退役。?
儀式結束后,杜魯門(mén)把馬歇爾拉到一邊,祝他退休生活安適,愉快長(cháng)壽,還保證說(shuō):“將軍,你已經(jīng)為國家做了這么多的事情,我不會(huì )在你退休以后再來(lái)打擾你的;你該好好休息一下了?!钡嵌鹏旈T(mén)總統食言了。10天后,他給馬歇爾打了電話(huà):“將軍,你愿意為我到中國跑一趟嗎?”1945年12月,馬歇爾作為駐華特使抵上海,負責“調處”國民黨與共產(chǎn)黨的關(guān)系。1946年1月10日,他參加國共雙方簽訂停戰協(xié)定的會(huì )議,并組成由國民黨政府、中共和美國三方代表組成的軍事調處執行部,監督實(shí)施停戰協(xié)定。但他代表美國政府實(shí)行扶蔣反共政策,幫助蔣介石集團準備內戰,6月國民黨反動(dòng)派發(fā)動(dòng)全面內戰,8月他宣布“調處”失敗,1947年1月8日離華回國。
冷戰期間
1947年1月,馬歇爾出任杜魯門(mén)總統的國務(wù)卿。6月,在哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮的演講中提“援助歐洲經(jīng)濟復興的計劃,其后美國政府據以制定“歐洲復興方案”,一般被稱(chēng)為“馬歇爾計劃”。??在他擔任國務(wù)卿期間,還向希臘和土耳其提供援助,承認以色列,并促成北大西洋公約組織的建立。
1949年1月因健康狀況不佳,馬歇爾辭去國務(wù)卿職務(wù)。1950年9月,又被杜魯門(mén)任命為國防部長(cháng)。朝鮮戰爭爆發(fā)后,美國國會(huì )參議員約瑟夫·雷芒德·麥卡錫指控馬歇爾“近乎親共”。在麥卡錫的攻擊下,馬歇爾于1951年9月辭職。?1951年后,馬歇爾是陸軍現役將軍中級別最高的,可向政府提供自己的建議。
1953年,馬歇爾獲得諾貝爾和平獎,以表彰他在第二次世界大戰后對歐洲經(jīng)濟復興的貢獻以及他促進(jìn)世界和平與理解的努力。
逝世
1959年10月16日傍晚,馬歇爾在弗吉尼亞州沃爾特的里德醫院病逝,享年79歲。??遵照他的遺囑,在弗吉尼亞州的邁爾堡舉行了簡(jiǎn)樸的葬禮。之后,馬歇爾永遠地長(cháng)眠于波托馬克河西岸的阿靈頓國家公墓。
主要影響
制訂戰略
馬歇爾在第二次世界大戰期間長(cháng)時(shí)間擔任陸軍參謀長(cháng)職務(wù)。在他的領(lǐng)導下,美國陸軍從一支三十萬(wàn)人裝備較差的兵力擴充到世界上最龐大的裝備最精良的軍隊。在“二戰”結束時(shí),美國已有八百多萬(wàn)人服役。馬歇爾是作出戰略決策的參謀長(cháng)聯(lián)席會(huì )議的成員,參預了歐洲戰略的決策,起草有關(guān)戰爭全局的戰略和具體作戰的咨文,從而對盟軍在整個(gè)第二次世界大戰中的軍事戰略產(chǎn)生了不可忽視的影響。
馬歇爾多次陪同羅斯福出席重大的軍事外交會(huì )議,參加過(guò)1941年在華盛頓以及其他地方的決定戰爭進(jìn)程和后果的重要會(huì )議,如1943年的德黑蘭會(huì )議、1944年的魁北克會(huì )議、1945年的馬耳他會(huì )議、雅爾塔會(huì )議和波茨坦會(huì )議。
薦拔人才
馬歇爾是二戰中戰爭后勤的組織者,又善于人事安排。他的軍事觀(guān)點(diǎn)的基本信條之一便是應該派軍官去完成最適合他做的任務(wù),而不要考慮他的個(gè)人感情以及他在當下位置上多么有用。在任美國陸軍參謀長(cháng)期間,馬歇爾把一批他認為有軍事才能的軍官提拔到重要崗位。日軍偷襲珍珠港后,馬歇爾把當時(shí)名不見(jiàn)經(jīng)傳的艾森豪威爾召回華盛頓,請他擔任參謀部作戰計劃處處長(cháng)。1942年6月,歐洲戰區正式成立后,馬歇爾又將該戰區司令的重任托付艾森豪威爾。他向羅斯福推薦麥克阿瑟任西南太平洋戰區美軍司令。本寧堡步兵學(xué)校出身的布萊德雷也因馬歇爾的大力提攜,而在諾曼底登陸后指揮美國第12集團軍。由于馬歇爾清楚認識到喬治·巴頓進(jìn)行裝甲戰的膽識,就任命他指揮第3集團軍在法國北部擴大戰果。而在緬甸—印度戰區,他保舉史迪威任該戰區的美軍司令。?
提出馬歇爾計劃
1947年6月,馬歇爾在哈佛大學(xué)發(fā)表演說(shuō),提出援助歐洲經(jīng)濟復興計劃,其后美國政府據以制定“歐洲復興方案”,被稱(chēng)為“馬歇爾計劃”。?是美國控制西歐經(jīng)濟和美蘇冷戰在經(jīng)濟上的表現。即用美援貸款和贈予來(lái)挽救瀕于“破產(chǎn)”和“絕望”的歐、亞兩洲。1948年4月3日,馬歇爾計劃正式開(kāi)始執行。從1948年4月到1952年6月底,美國共撥款援助歐洲131.9億美元,受援國要接受美國的經(jīng)濟監督。到1951年底,馬歇爾計劃實(shí)施完成。它并在客觀(guān)上有助于西歐的聯(lián)合,也有利于美國對西歐經(jīng)濟的控制和傾銷(xiāo)過(guò)剩產(chǎn)品,同時(shí)形成抗衡蘇聯(lián)和東歐國家的經(jīng)濟力量。
“馬歇爾計劃”在一定程度上促進(jìn)了西歐經(jīng)濟的恢復。在這一時(shí)期,西歐工業(yè)產(chǎn)量比戰前上升35%,農業(yè)產(chǎn)量比戰前提高10%。歐洲經(jīng)濟合作組織在一份報告中指出:“馬歇爾援助是輸血,它維持了軟弱的西歐經(jīng)濟,并使歐洲經(jīng)濟具有促進(jìn)其本身復興的力量?!睙o(wú)可否認,“馬歇爾計劃”除促進(jìn)西歐經(jīng)濟振興外,客觀(guān)上也一定程度地推動(dòng)了西歐經(jīng)濟的一體化?!榜R歇爾計劃”實(shí)施期間已成立的歐洲煤鋼聯(lián)營(yíng),被聯(lián)邦德國前總理阿登納稱(chēng)為“歐洲統一的開(kāi)端”。
歷史評價(jià)
早在大戰剛剛結束時(shí),英國首相溫斯頓·丘吉爾就給馬歇爾寫(xiě)了一封信,對他在這場(chǎng)戰爭中所做的貢獻給予了高度贊揚:“你之所以能夠統率這支浩蕩大軍,絕非偶然。是你,受命于危難,起而創(chuàng )建這支軍隊,組織這支軍隊,激勵這支軍隊。由于你領(lǐng)導有方,不消多日,部隊就建立起來(lái),日臻完善,終于橫掃法德全境。你不僅創(chuàng )建了野戰大軍及輔助部隊,還造就了大批指揮人才,他們駕馭現代化兵種和軍團的龐大有機體,迂回轉戰,以無(wú)比的速度調遣運動(dòng),幾乎是哪里需要,哪里就涌現出這樣的指揮官……在這些殫精竭慮的歲月中,我對您英勇精神和宏偉魄力始終懷有飲佩之情;正是您這種精神的魄力,使得您共渡艱危的戰友們獲得真正的慰藉,而我切望自己能被公認為您的這些戰友之一?!?/p>
在馬歇爾的葬儀上,已經(jīng)卸任總統的杜魯門(mén)說(shuō):“他是我們這一時(shí)代偉人中的偉人,我衷心地希望,當我跨入另外一個(gè)世界,馬歇爾能收留我當他的部下,從而我得以努力報答他為我們所做的一切?!?/p>
英國歷史學(xué)家大衛·梅森《二戰名人錄》:“馬歇爾將軍無(wú)疑是歷史上最偉大的后勤組織者。在他的領(lǐng)導下,美國陸軍從一支三十萬(wàn)人裝備較差的兵力擴充到世界上最龐大的裝備最精良的軍隊?!莻€(gè)態(tài)度冷漠甚至難以理解的人.但他又是一位性格堅決而又通情達理,可以信賴(lài)的同事,不管本國的還是盟軍的將領(lǐng)都這樣認為。由于喬治·馬歇爾將軍從未在‘二戰’大規模陸地戰場(chǎng)上擔任要職.所以他不像一些指揮地面作戰的名聲顯赫的將軍那樣光輝耀眼。然而他對盟軍在‘二戰’中取得勝利卻作出了不可估量的貢獻?!?/p>
主要作品
馬歇爾的著(zhù)作有《馬歇爾報告書(shū)》等。
軼事典故
個(gè)人名言
真正的偉大的將領(lǐng)能夠克服一切困難;戰斗,戰役無(wú)非是一系列克服的困難而已。一個(gè)真正的將領(lǐng)不論困難如何艱苦,都能夠展現才華,轉敗為勝。
軍銜問(wèn)題
鑒于馬歇爾卓越的功勛,1943年,美國國會(huì )同意授予馬歇爾美國歷史上從未有過(guò)的最高軍銜“陸軍元帥”。馬歇爾堅決反對,他的公開(kāi)理由是如果稱(chēng)他“Field marshal Marshall”(馬歇爾元帥),后兩個(gè)字發(fā)音相同,聽(tīng)起來(lái)很別扭。其實(shí)真正的原因是這將使他的軍銜高于當時(shí)已病倒的潘興陸軍“特級上將”。馬歇爾認為潘興才是美國當代最偉大的軍人,自己又多受潘興提拔和力薦之恩,馬歇爾不愿使他最崇敬的老將軍的地位和感情受到傷害。
1938年春,馬歇爾前往病榻前探望潘興。安慰生病的潘興:“美國只有您有資格獲四星上將,絕不可能再有另一個(gè)人!”
馬歇爾拒絕當元帥后,為了表示對他的敬意,美軍從此不再設元帥軍銜。因為馬歇爾的巨大功績(jì),1944年底,他被晉升為五星上將。
知人善任
馬歇爾有一本黑色皮筆記本,上面記著(zhù)一些有才華和培養前途的壯年軍官的名字。第3集團參謀長(cháng)艾森豪威爾上校的名字便在其中。根據艾森豪威爾上校在路易斯安那州的演習中的出眾表現,馬歇爾建議予以破格提拔,擔任陸軍作戰計劃處長(cháng),艾森豪威爾后來(lái)回憶說(shuō):“馬歇爾親自給參謀長(cháng)聯(lián)席會(huì )議寫(xiě)報告,請求把我提升為少將,他說(shuō)他在美國陸軍中創(chuàng )立的作戰處并不真正是一個(gè)參謀位置。他說(shuō)我是一個(gè)指揮官,因為我做的工作是調兵遣將等等。此后不久,他決定派我去英國,當他派我去那里時(shí),他給我加了一顆星,接著(zhù)又是加了一顆星”。在大戰中,馬歇爾全力支持艾森豪威爾全權指揮作戰,使這位歐洲盟軍最高統帥創(chuàng )造了一系列佳績(jì)。
畢業(yè)于西點(diǎn)軍校的喬治·巴頓在馬歇爾的檔案上也榜上有名。馬歇爾在筆記薄里巴頓名字后面寫(xiě)有三句話(huà):“他能帶領(lǐng)部隊赴湯蹈火”“但要用一根繩子緊緊套住他的脖子”“一有裝甲部隊,就交給他指揮”。1941年馬歇爾讓他指揮了一個(gè)裝甲軍團。后來(lái)巴頓帶兵打仗,屢立戰功。
曾在本寧堡兵步學(xué)校當過(guò)馬歇爾下屬的奧馬爾·納爾遜·布萊德雷也是馬歇爾大膽啟用的一名高級軍官。布萊德雷在歐洲中專(zhuān)顯示出杰出的指揮和外交才能,戰后獲五星上將軍銜并出任參謀長(cháng),被公認為美國有史以來(lái)最有才干的領(lǐng)導人之一。此外,還有一大批優(yōu)秀軍官在馬歇爾的大力提拔使用下大入異彩。例如,中校參謀軍官馬克 克拉克在大戰前被馬歇爾破格提升為四星上將,指揮一個(gè)集團軍。在二期間,馬歇爾作為陸軍參謀長(cháng)和羅斯??偨y的主要助手,領(lǐng)導并且組織了多次重大戰役,參加了每一次的盟國首腦會(huì )議,為奪取大路的勝利而竭盡全力。
人際關(guān)系
妻子:伊麗莎白·科爾斯·卡特?、凱瑟琳·布朗
后世紀念
馬歇爾墓位于美國弗吉尼亞州阿靈頓國家公墓中。
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