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孩子如何交朋友:讀懂兒童的友誼

作品簡(jiǎn)介

本書(shū)結合孩子的成長(cháng)階段,帶領(lǐng)家長(cháng)深入了解孩子友誼的發(fā)展特點(diǎn)和不同表現形式,認識“交朋友”在孩子成長(cháng)過(guò)程中的重要作用,并看到孩子在“交朋友”的過(guò)程中面臨的種種挑戰和問(wèn)題?;趯γ舾械暮⒆?、害羞的孩子、“瘋”孩子、“小教授”型的孩子以及“小領(lǐng)導”型的孩子等五種不同性格類(lèi)型的孩子的具體分析,本書(shū)還教給家長(cháng)引導孩子更好地“交朋友”的具體方法,從而幫助孩子發(fā)展他們的社交技能,培養孩子建立、體驗美好友誼的能力。

諾拉·伊姆勞(Nora Imlau),德國廣受歡迎的家庭問(wèn)題專(zhuān)家和家庭教育暢銷(xiāo)書(shū)作家,同時(shí)也是一位新聞?dòng)浾?。作為四個(gè)孩子的母親,她非常理解今天的父母面臨的處境和挑戰。諾拉·伊姆勞倡導建立牢固而親密的家庭關(guān)系,長(cháng)期為德國《父母》雜志撰寫(xiě)教育專(zhuān)欄,多本家庭教育著(zhù)作登上德國《明鏡周刊》暢銷(xiāo)書(shū)榜。

作品目錄

  1. 第一章 好朋友
  2. 強尼、弗朗茨和瓦爾德瑪
  3. 朋友讓孩子更富有
  4. 接納我們本來(lái)的樣子
  5. 第二章 朋友是成長(cháng)路上的幫手
  6. 什么是兒童友誼中最重要的東西
  7. 孩子的友誼是如何發(fā)展的
  8. 男孩兒什么樣,女孩兒什么樣
  9. 第三章 小集體、團隊和最好的朋友
  10. 每個(gè)集體都有自己的規則
  11. 最好的朋友
  12. 與朋友的離別
  13. 第四章 如何交到朋友
  14. 游戲是友誼的紐帶
  15. “沒(méi)有人想跟我玩兒”
  16. 我的孩子需要什么樣的友誼?
  17. 性格的問(wèn)題
  18. 小小的孩子有大大的能量
  19. 友誼的對立面:欺凌
  20. 小小獨行俠
  21. 第五章 不同的朋友,不同的世界
  22. 我和我的朋友不一樣
  23. 想象中的朋友
  24. 把書(shū)籍當作朋友
  25. 附錄
  26. 參考文獻
  27. 致謝
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