貴州師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院
貴州師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院(College of Marxism, Guizhou Normal University)是貴州師范大學(xué)下設的二級學(xué)院,是全國重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院、貴州省委宣傳部與貴州師范大學(xué)共建的馬克思主義學(xué)院、貴州省首批重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院。?
貴州師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院命名于2010年3月,前身是1989年獨立設置的思政課教學(xué)科研二級機構——馬列主義教學(xué)部,歷史淵源可追溯至1950年貴陽(yáng)師范學(xué)院的政治課教學(xué)研究組。
截至2020年6月,學(xué)院設有6個(gè)教研室,1個(gè)本科專(zhuān)業(yè);有在編教職工72人;有1個(gè)一級學(xué)科博士點(diǎn),1個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn)。?
歷史沿革
1950年,學(xué)校設立政治課教學(xué)研究組。
1961年,學(xué)校成立政治教育系,政治課教學(xué)研究組并入該系。
1989年,公共政治課教研組從政治教育系分出建立馬列主義教學(xué)部。
1996年3月,馬列教學(xué)部加掛管理科學(xué)系系牌。
2002年9月,管理科學(xué)系從馬列主義教學(xué)部分出。
2008年6月,經(jīng)貴州省教育廳批準,“貴州省高等學(xué)校思想政治理論課教師培訓基地”在馬列主義教學(xué)部掛牌成立,負責承擔全省高校思想政治理論課教師的培訓工作。
2010年3月,學(xué)校決定撤銷(xiāo)馬列主義教學(xué)部,組建馬克思主義學(xué)院。
2013年,獲批西南5?。ㄊ校┑谝粋€(gè)馬克思主義理論一級學(xué)科博士學(xué)位授權點(diǎn)。
辦學(xué)條件
截至2020年6月,學(xué)院設有6個(gè)教研室,1個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。?
教研室:馬克思主義基本原理概論教研室、毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系概論教研室、思想道德修養與法律基礎教研室、中國近現代史綱要教研室、形勢與政策、貴州省情教研室﹒研究生教研室
本科專(zhuān)業(yè):馬克思主義理論
師資力量
截至2020年6月,學(xué)院有在編教職工72人,高級職稱(chēng)比例達86.1%,碩博化程度達93.4%。學(xué)院隊伍中有享受?chē)鴦?wù)院特殊津貼專(zhuān)家、國家清史纂修工程主審專(zhuān)家、教育部馬克思主義理論研究和建設工程重點(diǎn)教材編寫(xiě)組成員、全國優(yōu)秀教師、全國五一勞動(dòng)獎?wù)芦@得者、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選、全國髙校思想政治理論課教師年度影響力標兵人物、影響力人物和提名人物、教育部?jì)?yōu)秀中青年思政課教師、國家級重大項目首席專(zhuān)家、國家社科基金項目評審專(zhuān)家,以及貴州省管專(zhuān)家、省政府特殊津貼專(zhuān)家、貴州省委專(zhuān)家智庫專(zhuān)家、省"五一"勞動(dòng)獎?wù)芦@得者、省宣傳文化系統"四個(gè)一批"人才、省高校"黔靈學(xué)者"、省高校哲學(xué)社會(huì )科學(xué)學(xué)術(shù)帶頭人、省級教學(xué)名師和省高校思政課教學(xué)名師等32人次。
享受?chē)鴦?wù)院特殊津貼專(zhuān)家:肖遠平
國家“萬(wàn)人計劃”哲學(xué)社會(huì )科學(xué)領(lǐng)軍人才:肖遠平
全國文化名家暨“四個(gè)一批”人才:肖遠平
全國優(yōu)秀教師:章鳳紅
教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選:歐陽(yáng)恩良
教育部社科司“百千萬(wàn)人才培養工程”人選:章鳳紅
貴州省人民政府特殊津貼專(zhuān)家:歐陽(yáng)恩良
貴州省高校思想政治理論課教學(xué)名師:朱彥瑾?、彭法?、
貴州省高校哲學(xué)社會(huì )科學(xué)學(xué)術(shù)帶頭人:汪勇?、郭秋梅?、李紅軍?、唐昆雄
貴州省宣傳文化系統“四個(gè)一批”人才:歐陽(yáng)恩良
學(xué)科建設
學(xué)科體系
截至2020年6月,學(xué)院有1個(gè)一級學(xué)科博士點(diǎn),1個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn);1個(gè)貴州省國內一流建設學(xué)科,1個(gè)貴州省區域內一流建設學(xué)科,1個(gè)貴州省特色重點(diǎn)學(xué)科。?
一級學(xué)科博士點(diǎn):馬克思主義理論
一級學(xué)科碩士點(diǎn):馬克思主義理論
貴州省特色重點(diǎn)學(xué)科:馬克思主義理論
貴州省國內一流建設學(xué)科:馬克思主義理論
貴州省區域內一流建設學(xué)科:馬克思主義理論
學(xué)科評估
《2015-2016中國研究生教育及學(xué)科專(zhuān)業(yè)評價(jià)報告》顯示,貴州師范大學(xué)馬克思主義理論學(xué)科在全國處于前30%。
2018年,在第四輪學(xué)科評估中獲“B”等次,在全省高校所有參評學(xué)科中,排名第二,位列全省文科學(xué)科第一;同年,軟科學(xué)中國最好學(xué)科馬克思主義理論中排名第42位,位列前25%。
教學(xué)建設
質(zhì)量工程
2017年,學(xué)院思想政治理論課被遴選為貴州省重點(diǎn)建設的“本科生一流課程”。
教學(xué)成果
《中國大學(xué)生思想政治教育發(fā)展報告2015》顯示,以貴州師范大學(xué)為唯一抽樣單位的貴州省大學(xué)生對思政課教學(xué)的總體評價(jià)位列全國第三。
《中國大學(xué)生思想政治教育發(fā)展報告2017》顯示,以貴州師范大學(xué)為唯一抽樣單位的貴州省大學(xué)生對思想政治理論課開(kāi)展效果持肯定性評價(jià)的比例位列全國第五,對思想政治理論課德育作用的肯定性評價(jià)位列全國第三。
截至2020年6月,學(xué)院有教育部"精彩一門(mén)課"立項建設課程"1門(mén)、教育部高校思想政治理論課教學(xué)方法改革"擇優(yōu)推廣”入選項目和培育項目2項,入選教育部"高校思想政治理論課教學(xué)案例集”1部,教育部高?!暗掠晒膸? 1部,2位教師主講的課程分別被遴選為教育部馬工程重點(diǎn)教材相應課程“精彩一課”。
學(xué)術(shù)研究
科研平臺
截至2020年6月,學(xué)院擁有一批省部級科研機構。
平臺類(lèi)型 |
授牌單位 |
平臺名稱(chēng) |
---|---|---|
省級社科研究基地 |
貴州省委宣傳部 |
貴州省中國有特色社會(huì )主義理論體系研究中心貴州師范大學(xué)研究基地 |
省級社科研究基地 |
貴州省委宣傳部貴州師范大學(xué) |
貴州省哲學(xué)社會(huì )科學(xué)研究動(dòng)態(tài)跟蹤分析中心 |
省級社科研究基地 |
貴州省教育廳 |
馬克思主義理論·思想政治教育研究中心 |
省級社科研究基地 |
貴州省教育廳 |
廉政文化理論研究中心 |
資料來(lái)源: |
科研成果
截至2020年6月,學(xué)院共承擔國家社科基金特別委托項目、教育部哲學(xué)社會(huì )科學(xué)重大攻關(guān)項目、國家社科基金重點(diǎn)項目等國家級項目25項;承擔國家民委課題、國家信訪(fǎng)局課題、貴州省哲社規劃課題等106項;在《求是》《人民日報》《光明曰報》《馬克思主義研究》《哲學(xué)研究》《紅旗文稿》《思想理論教育導刊》等報刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文600余篇;獲各級優(yōu)秀科研成果獎勵40余項。?
類(lèi)型 |
項目來(lái)源 |
項目類(lèi)別 |
項目名稱(chēng) |
負責人 |
資助經(jīng)費 (萬(wàn)元) |
縱向項目 |
國家社科基金項目 |
特別委托項目/馬克思主義理論研究和建設工程特別委托項目 |
繁榮發(fā)展社會(huì )主義先進(jìn)文化制度研究 |
韓卉 |
40 |
縱向項目 |
國家社會(huì )科學(xué)基金項目 |
一般項目 |
新時(shí)代中華民族精神的傳承發(fā)展與認同機制研究 |
權麟春 |
20 |
縱向項目 |
國家社會(huì )科學(xué)基金項目 |
一般項目 |
《云笈七簽》科技史料整理與研究 |
雷志華 |
20 |
縱向項目 |
國家社會(huì )科學(xué)基金項目 |
一般項目 |
抗戰時(shí)期中國電影業(yè)與都市女性日常生活研究 |
趙瑩瑩 |
20 |
縱向項目 |
國家社科基金項目 |
高校思想政治科研研究專(zhuān)項 |
國家意識形態(tài)安全視閾下的高校思政課建設研究 |
章鳳紅 |
20 |
縱向項目 |
國家社科基金項目 |
高校思想政治科研研究專(zhuān)項 |
高校思政課教師實(shí)踐研修基地建設若干問(wèn)題研究 |
歐陽(yáng)恩良 |
20 |
縱向項目 |
教育部人文社科研究一般項目 |
規劃基金項目 |
政治經(jīng)濟學(xué)批判視域中的人類(lèi)命運共同體研究 |
陳道武 |
10 |
縱向項目 |
教育部人文社科研究一般項目 |
規劃基金項目 |
“雙一流”建設背景下西部高校馬克思主義理論學(xué)科推進(jìn)策略研究 |
宋俊成 |
10 |
縱向項目 |
教育部人文社科研究一般項目 |
一般選題 |
把黨的政治建設擺在首位和作為根本性建設的教學(xué)研究 |
李紅軍 |
10 |
縱向項目 |
教育部人文社科研究一般項目 |
優(yōu)秀中青年思想政治理論課教師擇優(yōu)資助計劃 |
新時(shí)代意識形態(tài)引領(lǐng)社會(huì )心態(tài)的理論和實(shí)踐研究 |
呂敬美 |
20 |
縱向項目 |
貴州省哲學(xué)社會(huì )科學(xué)規劃課題 |
重點(diǎn)課題 |
黔桂滇仡佬族儺文化文獻搜集整理與研究 |
韓瑋 |
6 |
縱向項目 |
貴州省哲學(xué)社會(huì )科學(xué)規劃課題 |
一般課題 |
城鎮化進(jìn)程中民族村寨的生態(tài)環(huán)境和社會(huì )文化變遷研究 |
孫一峰 |
4 |
縱向項目 |
貴州省哲學(xué)社會(huì )科學(xué)規劃課題 |
一般課題 |
貴州易地扶貧搬遷后續扶持政策研究 |
陳勇軍 |
4 |
縱向項目 |
貴州省哲學(xué)社會(huì )科學(xué)規劃課題 |
一般課題 |
社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò )空間治理研究 |
宋小紅 |
4 |
縱向項目 |
貴州省哲學(xué)社會(huì )科學(xué)規劃課題 |
青年課題 |
新時(shí)代社會(huì )主義意識形態(tài)凝聚力和引領(lǐng)力建設路徑研究 |
曹莉莉 |
2 |
縱向項目 |
省教育廳高校人文社科研究項目 |
重點(diǎn)項目 |
新時(shí)代高校思想政治教育工作質(zhì)量評價(jià)研究 |
權麟春 |
3 |
縱向項目 |
省教育廳高校人文社科研究項目 |
碩士點(diǎn)項目 |
貴州高校紅色文化資源育人研究 |
汪勇 |
1 |
縱向項目 |
省教育廳高校人文社科研究項目 |
思政課項目 |
原著(zhù)﹒教材﹒現實(shí)“三位一體”高校思政課教學(xué)實(shí)效性研究 |
陳道武 |
1 |
縱向項目 |
省教育廳高校人文社科研究項目 |
思政課項目 |
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高校思想政治理論課教學(xué)創(chuàng )新研究 |
程文 |
1 |
縱向項目 |
省教育廳高校人文社科研究項目 |
思政課項目 |
高校思想政治理論課教師“三個(gè)視野”培育研究 |
韓瑋 |
1 |
縱向項目 |
省教育廳高校人文社科研究項目 |
自籌經(jīng)費項目 |
高校思政教育中學(xué)生思想政治素質(zhì)拓展實(shí)踐研究 |
孫一峰 |
0 |
縱向項目 |
省教育廳高校人文社科研究項目 |
委托項目 |
貴州高校政治安全(思想政治工作)調查研究 |
汪勇 |
4 |
縱向項目 |
2018-2019年度貴州省共青團研究課題 |
-- |
貴州高校學(xué)生的主流意識形態(tài)認同研究 |
呂敬美 |
0.5 |
縱向項目 |
貴州省共青團研究課題 |
一般課題 |
五四運動(dòng)中的貴州青年研究 |
彭法 |
0.5 |
資料來(lái)源: |
文化傳統
學(xué)院曾舉辦“祭英烈、學(xué)黨史、悟思想”主題活動(dòng)、“學(xué)習黨史團史,牢記革命精神”主題團日活動(dòng)、“防風(fēng)險、守底線(xiàn)”主題黨日活動(dòng)、“厲行節約,堅決抵制餐飲浪費”主題黨日活動(dòng)。
學(xué)院領(lǐng)導
職務(wù) |
姓名 |
---|---|
黨委書(shū)記 |
胡婭麗 |
黨委副書(shū)記 |
彭法 |
院長(cháng) |
汪勇 |
副院長(cháng) |
章鳳紅、宋俊成、唐昆雄 |
資料來(lái)源: |
職務(wù) |
姓名 |
---|---|
直屬黨支部(黨總支、黨委)書(shū)記 |
李明富、鄭曉林、閆慧芝、楊文武、胡婭麗、汪勇、 |
主任(院長(cháng)) |
劉詩(shī)鐘、蔡永生、鄭曉林、蔡永生(兼)、歐陽(yáng)恩良、汪勇 |
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