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EMO
emo是一個(gè)網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ);原本是一種情緒化的音樂(lè )風(fēng)格,但到了互聯(lián)網(wǎng)世界里,被網(wǎng)友們衍生出“喪”“憂(yōu)郁”“傷感”等多重含義。也有網(wǎng)友將“emo”解釋為英文emotional(情感的,情緒激動(dòng)的)的縮寫(xiě)。在悲傷的基調下,一切的情緒不穩定皆可“emo”。
據2022年3月31日百度指數顯示,emo的整體日均搜索指數值為3226、移動(dòng)日均搜索指數值為2773、最高峰值為86807,資訊日均指數為1305、最高峰值為52737。
- 外文名
- emo
- 應用領(lǐng)域
- 心情表達
- 流行時(shí)間
- 2021年
- 屬????性
- 網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)
- 含????義
- 喪、憂(yōu)郁、傷感
- 語(yǔ)????法
- 不及物動(dòng)詞、名詞、形容詞
流行背景
發(fā)展歷程
2000年后,“emo”文化傳入日本、中國,并風(fēng)靡一時(shí),影響著(zhù)當時(shí)的年輕人。大眾所熟知的“殺馬特”,就是“emo”的本土化產(chǎn)物。此后一段時(shí)間,中國國內外的“emo”風(fēng)陷入沉寂。
2021年3月,“emo”再次受到關(guān)注。
2021年9月,“emo”依舊熱度不減。
2020年9月16日至2021年9月16日,“emo”百度搜索指數整體日均值達到11287點(diǎn),位列網(wǎng)絡(luò )熱詞之首。?
流行原因
“emo”來(lái)自朋克文化,有亞文化背景,容易引起青年人的共情?!癳mo”既可以融入表情包中,又朗朗上口,表意輕松?!癳mo”短小簡(jiǎn)單又便于理解,在青年人的快節奏交流中很容易傳播開(kāi)來(lái)。另外,短小的結構與新穎的形式為二次創(chuàng )作創(chuàng )造了更多可能性,使得“emo”能順利內嵌入圖像,形成表情包,由此“emo” 被進(jìn)一步傳播。?
1.“emo”區分度高。在中文網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)境中,以字母形式出現的網(wǎng)絡(luò )熱詞相對較少。而直接 通過(guò)英語(yǔ)單詞演化而來(lái)的熱詞則更為少見(jiàn)。
2.“emo”內容新穎?!癳mo”以亞文化為背景,又凝練地反映出青年群體在新時(shí)代下的社會(huì )心理,讓人耳目一新。
3.“emo”結構簡(jiǎn)單?!癳mo”屬于首字母縮略語(yǔ)(acronym),由“emotional”的前三個(gè)字母組成,很容易融入中文語(yǔ)篇,簡(jiǎn)單短小便于記憶。
4.“emo”連貫性強?!癳mo”的來(lái)源“emotional”屬于高考詞匯,在青年群體中被廣泛普及。同時(shí), “emo”的亞文化背景,與青年群體的興趣點(diǎn)相關(guān)。即使是不了解“emotional hardcore” 的年輕人,也樂(lè )于接受這種反映青年文化的網(wǎng)絡(luò )新詞。
詞語(yǔ)應用
讀音特性
根據韋氏字典,“emo”的讀音為\ 'ē-(')mō\。然而,進(jìn)入中國后,由于“emo”主要依托網(wǎng)絡(luò )對話(huà)、評論、表情包等靜態(tài)圖文,并不需要發(fā)音朗讀,許多青少年并沒(méi)有意識到“emo” 的讀音問(wèn)題。有人認為“emo”讀\'ē-(')mō\,有人認為讀\'ēmō\。?
語(yǔ)法應用
“emo”既可以作名詞,也可以作不及物動(dòng)詞與形容詞。?
例1:“節假日的emo是快樂(lè )的?!薄⒉?/div>
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例2:“大半夜和姐妹淋雨坐在馬路邊一起emo?!薄⒉?/div>
例3:“晚上少搭理emo人?!薄⒉?a class="sup-anchor" name="ref_%5B3%5D_34991423" data-log="text" style="color: rgb(19, 110, 194); text-decoration-line: none; position: relative; top: -100px; font-size: 0px; line-height: 0;" href="">?
“emo”可以用來(lái)形容物品、事件、他人、自己。當“emo”用來(lái)形容自己的心情時(shí), 除了表達消極情緒,還有種自嘲,輕松的意味。
衍生詞語(yǔ)
我emo了:“我頹廢了”“我郁悶了”“我傻了”“我不開(kāi)心了”。
榮譽(yù)表彰
2021年12月30日,emo入選中國新聞周刊“年度十大熱詞”。
社會(huì )影響
當人們說(shuō)emo的時(shí)候,到底在表達什么呢?東南大學(xué)附屬中大醫院心理精神科主治醫師劉曉云認為,愛(ài)說(shuō)“我emo了”的網(wǎng)友中,不乏“求流量,求關(guān)注”的群體,“通常來(lái)看,emo是在表達一種抑郁的情緒,但也有部分網(wǎng)友只是調侃,追求潮流,用emo來(lái)尋求情緒上的共鳴,希望得到關(guān)注?!?/div>
網(wǎng)絡(luò )上的emo往往“真假難辨”。很多人說(shuō)一句“我emo了”也許是出于調侃,但說(shuō)者無(wú)意,聽(tīng)者有心,也許瀏覽的人就會(huì )產(chǎn)生誤解,進(jìn)而接收到了負面情緒?!柏撁媲榫w就像心靈感冒,很容易傳染,尤其在網(wǎng)絡(luò )上,傳染速度更快?!眲栽铺貏e建議,“考慮到現在使用emo這一網(wǎng)絡(luò )熱詞的人多是青少年,家長(cháng)們在平時(shí)也可以多多給予一些關(guān)注。不能讓負面情緒‘傳染’?!?a class="sup-anchor" name="ref_%5B2%5D_34991423" data-log="text" style="color: rgb(19, 110, 194); text-decoration-line: none; position: relative; top: -100px; font-size: 0px; line-height: 0;" href="">?
“emo”帶有自我調侃、自我紓解的意味,是青年群體直面情緒,表達情緒,玩味情緒的思想光輝。 “emo”打破了以往“報喜不報憂(yōu)”的社會(huì )傾向,使得青年群體能在日常交流中,以凝練風(fēng)趣的方式分享消極情緒,尋求共情共鳴,聊以慰藉。這不論是對改善青年心理,還是促進(jìn)社會(huì )情緒傳遞,都大有裨益。?
“emo”的流行既促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言與文化的發(fā)展,驗證了跨文化模因特性,也反映出青少年人群面對壓力的態(tài)度轉換,但對語(yǔ)言的影響有利有弊,需要權衡利弊,有所選擇,逐步規范。
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