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內卷
內卷，網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)，原指一類(lèi)文化模式達到了某種最終的形態(tài)以后，既沒(méi)有辦法穩定下來(lái)，也沒(méi)有辦法轉變?yōu)樾碌男螒B(tài)，而只能不斷地在內部變得更加復雜的現象??。經(jīng)網(wǎng)絡(luò )流傳，很多高等學(xué)校學(xué)生用其來(lái)指代非理性的內部競爭或“被自愿”競爭???，F指同行間競相付出更多努力以爭奪有限資源，從而導致個(gè)體“收益努力比”下降的現象?？梢钥醋魇桥Φ摹巴ㄘ浥蛎洝?a class="sup-anchor" name="ref_%5B2%5D_29750179" data-log="summary" style="color: rgb(19, 110, 194); text-decoration-line: none; position: relative; top: -100px; font-size: 0px; line-height: 0;" href="">??。
據2021年8月25日百度指數數據分析平臺顯示，“內卷”的整體日均搜索指數值為16999、移動(dòng)日均搜索指數值為14886、最高峰值為88726（2021年5月31日）
- 中文名
- 內卷
- 外文名
- involution
- 含????義
- 同行間競相付出更多努力以爭奪有限資源，從而導致個(gè)體“收益努力比”下降的現象
- 拼????音
- nèi juǎn
- 屬????性
- 學(xué)術(shù)用語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)
- 語(yǔ)????法
- 主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)
- 詞????性
- 名詞、動(dòng)詞
?
詞語(yǔ)來(lái)源
“內卷”本是一個(gè)學(xué)術(shù)名詞，在學(xué)術(shù)文獻中常用作“內卷化”。經(jīng)濟學(xué)家韋森認為，“內卷”這個(gè)概念是德國哲學(xué)家康德在《判斷力批判》一書(shū)中最早使用的。使內卷化概念得到發(fā)展的是兩位人類(lèi)學(xué)家，一位是亞歷山大·亞歷山大羅維奇·戈登威澤，他將一類(lèi)文化模式達到了某種最終的形態(tài)以后，既沒(méi)有辦法穩定下來(lái)，也沒(méi)有辦法轉變?yōu)樾碌男螒B(tài)，而只能不斷地在內部變得更加復雜的現象稱(chēng)為“內卷化”??。
另一位是克利福德·格爾茨，在其著(zhù)作《農業(yè)內卷化：印度尼西亞的生態(tài)變化過(guò)程》中提出。他在印度尼西亞調查時(shí)發(fā)現，爪哇島資本缺乏、土地數量有限，加之行政性障礙等，無(wú)法將農業(yè)向外擴展，致使增加的勞動(dòng)力不斷填充到有限的水稻生產(chǎn)中，農業(yè)內部變得更精細、更復雜，從而形成“沒(méi)有發(fā)展的增長(cháng)”。格爾茨用“農業(yè)內卷化”來(lái)概括這一過(guò)程??。
“內卷化”引起中國學(xué)術(shù)界的關(guān)注，是由于黃宗智在著(zhù)作《華北的小農經(jīng)濟與社會(huì )變遷》和《長(cháng)江三角洲小農家庭與鄉村發(fā)展》中分析過(guò)去幾個(gè)世紀中國農村狀況時(shí)，借用了人類(lèi)學(xué)家的“農業(yè)內卷化”概念。他用“農業(yè)內卷化”概念來(lái)說(shuō)明勞動(dòng)密集化帶來(lái)單個(gè)勞動(dòng)日報酬遞減，表現為沒(méi)有發(fā)展的增長(cháng)，“內卷的要旨在于單位土地上勞動(dòng)投入的高度密集和單位勞動(dòng)的邊際報酬減少，近世以來(lái)還存在著(zhù)‘過(guò)密型商品化’”??。
總的來(lái)看，以往學(xué)術(shù)界對于“內卷”的討論基本上是在制度、文化層面進(jìn)行的。從制度變遷角度看，變遷被概括為演化、革命和內卷三種典型形態(tài)：演化是指一種連續性的、增進(jìn)性的、發(fā)散性的或沿革式的社會(huì )變遷；革命是一種間斷性的、突發(fā)式的或者說(shuō)劇烈的社會(huì )制度的改變與更替，是從一種社會(huì )制度跳躍式地改變?yōu)榱硪环N社會(huì )制度；而內卷則是一個(gè)社會(huì )體系或一種制度在一定歷史時(shí)期中、在同一個(gè)層面上內卷、內纏、自我維系和自我復制。與演化相比，內卷表現為自我重復而沒(méi)有增進(jìn)。如果用登山來(lái)比喻，演化就像是走盤(pán)山路，螺旋上升，不斷縮短與山頂的距離；而內卷則是在山腳下或半山腰不斷循環(huán)，永遠無(wú)法登頂??。
現指同行間競相付出更多努力以爭奪有限資源，從而導致個(gè)體“收益努力比”下降的現象?？梢钥醋魇桥Φ摹巴ㄘ浥蛎洝?。
流行背景
2020年下半年，有幾張圖片刷屏：有人騎在自行車(chē)上看書(shū)，有人邊騎車(chē)邊用電腦，有人床上鋪滿(mǎn)了一摞摞書(shū)……“邊騎車(chē)邊用電腦”的同學(xué)被稱(chēng)為“卷王”登上熱搜?！皟染怼绷餍虚_(kāi)來(lái)，高校學(xué)生用它指非理性?xún)炔扛偁?a class="sup-anchor" name="ref_%5B1%5D_29750179" data-log="text" style="color: rgb(19, 110, 194); text-decoration-line: none; position: relative; top: -100px; font-size: 0px; line-height: 0;" href="">??。這些圖片最早在清華北大的學(xué)霸之間流傳。之后，“邊騎車(chē)邊看電腦”的“清華卷王”等熱門(mén)詞語(yǔ)登上熱搜，相關(guān)的表情包也出現在了不少大學(xué)生的社交軟件中??。
一篇叫作《績(jì)點(diǎn)為王：中國頂尖高校年輕人的囚徒困境》的爆款網(wǎng)文起到了推波助瀾的作用。文章作者大談特談清華、北大兩所學(xué)校的內卷現狀，充滿(mǎn)憂(yōu)慮下此論斷：“這些中國最聰明的年輕人正面臨普遍的困境：在極度競爭中，成功壓倒成長(cháng)，同伴彼此PK，精疲力竭?！闭娌皇乾F在的孩子矯情，也不怪他們競爭意識發(fā)育太早，“培訓班鄙視鏈”“學(xué)區房排位賽”之類(lèi)的教育軍備競賽萬(wàn)眾參與，這可真是值得警惕的“內卷”??。
內卷后來(lái)擴散到了高校大學(xué)生、上班族等群體,逐步演化成為網(wǎng)絡(luò )熱門(mén)詞匯，被用來(lái)吐槽當前社會(huì )競爭壓力過(guò)大的現狀，也催生出了各類(lèi)圍繞“內卷”展開(kāi)的短文漫畫(huà)或短視頻等傳播產(chǎn)品??。
詞語(yǔ)應用
引用示例
其實(shí)，縱使八方媒體向你傳播內卷的焦慮，你也大可不必放在心上，笑一笑就讓它“卷”過(guò)去吧。像是曾經(jīng)被我們玩壞的熱詞“女權”“抑郁”“PUA”等，被過(guò)度消費后，只剩下標簽化、情緒化、妖魔化的一地雞毛。就個(gè)人來(lái)說(shuō)，如果敢于乘風(fēng)破浪做出改變，那么就大膽放手去闖；如果安于現狀，就在舒適圈里“清醒地摸魚(yú)”，并不是每個(gè)人都得長(cháng)成整齊劃一的人生贏(yíng)家模樣??。（《河南日報》2020年9月24日）
我們過(guò)于專(zhuān)注將所有人生意義的來(lái)源放在了具體的事物上，寄托在現實(shí)的世界中，內卷就悄無(wú)聲息席卷了我們的生活，帶來(lái)了精神上的焦慮??。（中國青年網(wǎng)2021年5月21日）
職場(chǎng)人都感覺(jué)到：現在的就業(yè)環(huán)境變了。2021年年初，人社部進(jìn)一步發(fā)布18個(gè)新職業(yè)。相關(guān)統計顯示，2019年~2021年，人社部發(fā)布4批56個(gè)技能人員新職業(yè)。許多年輕人開(kāi)始告別“996”，擺脫職場(chǎng)“內卷”，從互聯(lián)網(wǎng)大廠(chǎng)等原來(lái)的主流就業(yè)平臺轉向新職業(yè)??。（《中國企業(yè)家》2021年8月13日）
明星、資本和平臺各取所需，各有所獲，明星名氣大了，資本市場(chǎng)估值高了，平臺流量升了，一個(gè)個(gè)賺得盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)，唯獨粉絲成了“冤大頭”。這種流量至上的玩法獲利高、見(jiàn)效快，但實(shí)際上只是資本在搞流量的“大水漫灌”，催生的只是泡沫，制造的是虛假繁榮。而且，當同質(zhì)化明星的流量被瓜分完畢，無(wú)法通過(guò)異質(zhì)化內容和作品帶來(lái)粉絲增量，粉絲間的“內卷”現象就必然產(chǎn)生，匪夷所思的“倒牛奶”式亂象就難以避免??。（央視網(wǎng)2021年8月22日）
衍生詞語(yǔ)
社會(huì )化內卷，網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)，是指當????????某一種社會(huì )資源有限，但爭奪它的人越來(lái)越多的時(shí)候，每個(gè)人得到的都越來(lái)越少，卻付出的越來(lái)越多，活的越來(lái)越累??。
外卷，網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)，本????????????指通過(guò)向外拓展新的資源的方式進(jìn)行競爭，現在可以指大家互相拉著(zhù)一起停止內卷??。
除此之外還有“卷王”“卷起來(lái)”“卷死你”等衍生詞語(yǔ)??。
社會(huì )影響
- 含義偏差
“內卷”概念被使用時(shí)其原初含義會(huì )發(fā)生偏移。我們看到，流行語(yǔ)的傳播者具有共享觀(guān)念，使得他們能夠知覺(jué)到內在狀態(tài)的一致。之所以會(huì )產(chǎn)生這樣的結果，是因為達成共享現實(shí)的方法之一就是調節自己的觀(guān)點(diǎn)，使之與別人的觀(guān)點(diǎn)相近。個(gè)體都有合群的動(dòng)機，這種動(dòng)機越強，越會(huì )根據別人的看法來(lái)調整自己的觀(guān)點(diǎn)，以得到共享現實(shí)感。很多時(shí)候，人們并不去深究這種共享現實(shí)多大程度上是真實(shí)存在的，而事實(shí)上，僅憑個(gè)人主觀(guān)感受是難以作出客觀(guān)判斷的。因此，共享現實(shí)感越強，越可能會(huì )促發(fā)和增強人們的共同感受。個(gè)體越是認同“內卷”的存在及其無(wú)法超越性，越會(huì )進(jìn)入“被內卷”的狀態(tài)，進(jìn)而在客觀(guān)上強化這種現實(shí)??。
- 負面影響
對未來(lái)的迷茫、對當下的困惑，讓不少大學(xué)生陷入“內卷”。2019年，北京大學(xué)教育學(xué)院一項調查顯示，29.2%的被調查本科學(xué)生既無(wú)明確的自我發(fā)展規劃、自主性學(xué)業(yè)參與也較低，32.8%的學(xué)生雖抱有清晰的自我發(fā)展目標定位、卻在行動(dòng)上滯后。在本科院校中，近42%在校生對于未來(lái)沒(méi)有清晰的生涯規劃??。
所獲榮譽(yù)
現代社會(huì )的健康發(fā)展，有賴(lài)于健康向上的工作倫理的鍛造，個(gè)體的勞作奮斗也需要精神世界的安頓。日益增速的工作和生活節奏或許會(huì )讓人感到壓力，但人們的精神心態(tài)卻不應就此內卷。唯有為年輕人創(chuàng )造更多發(fā)展機遇，進(jìn)一步做好社會(huì )兜底保障工作，更加重視人們對于意義感和公正感的追求，才能讓他們避免受到內卷的困惑，以更加熱情、飽滿(mǎn)的狀態(tài)面向未來(lái)??。（北京航空航天大學(xué)副教授余盛峰評）
無(wú)論是相對于個(gè)體而言，還是相對于整個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō)，面對“內卷”都是一項挑戰。學(xué)生自己需要想明白“我希望成為怎樣的人”；而教育政策的制定者和執行者，以及學(xué)生父母，需要想清楚“我們的教育目標是為了培養怎樣的人才”“我們希望看到孩子成為怎樣的人”??。（中國人民大學(xué)新聞學(xué)院副教授陳陽(yáng)評）
內卷更多地表達一種消耗精力的死循環(huán)。其實(shí)作為輔導員，我個(gè)人也是能理解這種競爭和一定程度上的攀比心理，但是我們在和學(xué)生交流的過(guò)程中，就會(huì )更加希望學(xué)生要有意識去思考，不要讓自己進(jìn)入這個(gè)陀螺式的死循環(huán)中??。（湖南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院輔導員于涵宇評）
“內卷”一詞之所以在社會(huì )大眾特別是青年群體中流傳，是因為它所描述的社會(huì )現象引起了他們的共鳴。青年群體通過(guò)“內卷”這面鏡子既看到了投射其中的自己以及自己的生活，也看到了那些和自己有相同命運和處境的人；他們都對“被內卷”的現狀感到不滿(mǎn)和無(wú)奈。這種現象在社會(huì )心理學(xué)中被稱(chēng)為共享現實(shí)。共同的“被內卷”感受形成一種社會(huì )氣氛，人們共同感受到一種強大的壓力，并選擇了同樣的“內卷”生活方式??。（人民論壇網(wǎng)評）
就社會(huì )層面來(lái)看，應對內卷有且只有一條路，那就是走科技創(chuàng )新之路，去提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。身處高速發(fā)展、快速進(jìn)步的時(shí)代，局部領(lǐng)域、少數行業(yè)內卷化不可避免，但別拿“內卷”泄氣甚至當借口，要知道這正是變化的動(dòng)力和契機，從停滯的行業(yè)、機會(huì )渺茫的地方撤出來(lái)，便是柳暗花明又一村??。（《河南日報》評）
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