蘭州大學(xué)政治與行政學(xué)院的前身可以追溯到1950年9月成立的蘭州大學(xué)馬列主義教研室。1988年5月在馬列教研室的基礎上建立了馬克思主義科學(xué)系，1998年8月將馬克思主義科學(xué)系改名為國際政治系。2001年8月國際政治系、馬列教研部同德育教研部合并重組，成立國際政治系（保留馬列教研部、德育教研部機構設置）。2004年2月為了適應蘭州大學(xué)所確立的多學(xué)科協(xié)調發(fā)展的綜合性、研究型、國內外知名的高水平大學(xué)和學(xué)校教學(xué)科研基層組織建設的要求，在原國際政治系基礎上學(xué)校成立了蘭州大學(xué)政治與行政學(xué)院。2013年10月25日，根據教育部《高等學(xué)校思想政治理論課建設標準（暫行）》和國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )《關(guān)于進(jìn)一步加強高等學(xué)校馬克思主義理論學(xué)科建設的意見(jiàn)》（學(xué)位〔2012〕17號）的精神，蘭州大學(xué)撤銷(xiāo)政治與行政學(xué)院，設立獨立的馬克思主義學(xué)院，原政治與行政學(xué)院政治理論類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)并入管理學(xué)院。

基本介紹

蘭州大學(xué)政治與行政學(xué)院的前身可以追溯到1950年9月成立的蘭州大學(xué)馬列主義教研室。1988年5月在馬列教研室的基礎上建立了馬克思主義科學(xué)系，1998年8月將馬克思主義科學(xué)系改名為國際政治系。2001年8月國際政治系、馬列教研部同德育教研部合并重組，成立國際政治系（保留馬列教研部、德育教研部機構設置）。2004年2月為了適應蘭州大學(xué)所確立的多學(xué)科協(xié)調發(fā)展的綜合性、研究型、國內外知名的高水平大學(xué)和學(xué)校教學(xué)科研基層組織建設的要求，在原國際政治系基礎上學(xué)校成立了蘭州大學(xué)政治與行政學(xué)院。

學(xué)院設有思想政治理論教研部和國際問(wèn)題研究所、馬克思主義原理研究所、馬克思主義中國化研究所、思想政治教育研究所四個(gè)研究所，另外中亞研究所也掛靠在學(xué)院。擁有馬克思主義中國化研究博士點(diǎn)和馬克思主義理論、馬克思主義中國化、思想政治教育、科學(xué)社會(huì )主義與國際共產(chǎn)主義運動(dòng)、國際政治、國際關(guān)系6個(gè)碩士點(diǎn)，招收在校研究生129人，學(xué)院下設國際政治、思想政治教育和政治學(xué)與行政學(xué)3個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，招收本科在校學(xué)生433人。學(xué)院還設有應用型自學(xué)考試市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)（專(zhuān)升本、專(zhuān)科）、物業(yè)管理（專(zhuān)科）二個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)院擁有2個(gè)專(zhuān)業(yè)資料室和1個(gè)網(wǎng)絡(luò )計算機室，資料室擁有10萬(wàn)余冊專(zhuān)業(yè)圖書(shū)以及數百種國內外報刊雜志。

學(xué)院共有教職工64人，其中專(zhuān)職教師52人，教授10人，副教授14人，講師23人，助教6人，具有碩士生導師資格的19人。出國回國人員有5人。

近年來(lái)，政治與行政學(xué)院圍繞政治學(xué)一級學(xué)科的教學(xué)科研成果碩果累累，各位教師在自己的研究領(lǐng)域潛心研究，研究課題38項，其中國家課題7項，教育部課題8項，省級課題23項。在這些科研項目中，特色明顯，主要在中亞問(wèn)題研究，西部邊疆穩定、政治、經(jīng)濟、文化研究，政治理論教育和高校思想政治教育研究，總共取得科研經(jīng)費每年平均30萬(wàn)。在國家各級刊物上共發(fā)表文章350余篇，其中在權威核心期刊發(fā)表文章70余篇，出版著(zhù)作20余部。并且有7名教師被甘肅省委聘任為政治理論宣講團成員，占全省理論宣講團成員的1/3。教師隊伍的壯大和科研工作的發(fā)展有力地促進(jìn)了我院研究工作的發(fā)展和學(xué)科建設的不斷進(jìn)步，為蘭州大學(xué)綜合性院校的發(fā)展奠定了政治學(xué)研究領(lǐng)域的學(xué)科基礎 。

學(xué)院除做好自己研究生和本科生教育教學(xué)培養工作外，還承擔全校二萬(wàn)余名各類(lèi)學(xué)生的馬列理論課和德育課的教學(xué)工作，主要課程有針對碩士和博士生的《馬列原著(zhù)選讀》（文科）、《科學(xué)社會(huì )主義理論與實(shí)踐》、《馬克思主義與當代思潮》（文科)、《現代科學(xué)技術(shù)革命與馬克思主義》（理科），針對本科生的兩門(mén)政治理論課（《馬克思主義基本原理》、《毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想概論》）和兩門(mén)思想品德課（《思想道德修養與法律基礎》、《中國近現代史綱要》）。思想政治理論課的四門(mén)課程都是學(xué)校的重點(diǎn)課程和名牌課程，在全校學(xué)生世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成中發(fā)揮了極為重要的作用，教學(xué)效果也得到了廣大學(xué)生的普遍認同。

蘭州大學(xué)政治與行政學(xué)院經(jīng)過(guò)幾十年的建設和發(fā)展，我們幾代人秉承和發(fā)揚“艱苦奮斗，自強不息，爭創(chuàng )一流”的蘭大精神和“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為培養數以萬(wàn)計的蘭州大學(xué)各類(lèi)學(xué)生，為提高他們的政治觀(guān)念、政治信念和全面素質(zhì)，以及為學(xué)校的穩定和快速發(fā)展做出了積極的不懈努力。

組織機構

黨政辦公機構：　

學(xué)院黨政辦公室

榆中校區黨政辦公室

學(xué)　院　團　委

教學(xué)科研組織機構：

思想政治理論教研部

國際問(wèn)題研究所

馬克思主義原理研究所

馬克思主義中國化研究所

思想政治教育研究所

現任領(lǐng)導

姓 名： 王學(xué)儉

職 務(wù)： 院 長(cháng)

分管工作： 主持學(xué)院全面行政工作、學(xué)科建設、研究生教育

姓 名： 陳彥通

職 務(wù)： 黨委書(shū)記

分管工作： 主持學(xué)院全面黨務(wù)工作

姓 名： 李　曉

職 務(wù)： 副院長(cháng)

分管工作： 財務(wù)、行政管理、后勤、圖書(shū)資料

姓 名： 謝 瑤

職 務(wù)： 副書(shū)記

分管工作： 學(xué)生工作

姓 名： 張新平

職 務(wù)： 副院長(cháng)

分管工作： 本科生教學(xué)、研究生公共課教學(xué)

姓 名： 丁志剛

職 務(wù)： 副院長(cháng)

分管工作： 科學(xué)研究、學(xué)科建設、研究生教育

專(zhuān)業(yè)培養

馬克思主義中國化研究

學(xué)科概況

馬克思主義中國化研究是以馬克思主義中國化的條件、進(jìn)程、成果、趨勢為研究對象，努力揭示馬克思主義中國化的客觀(guān)規律，深化人們對馬克思主義中國化理論成果和實(shí)踐成果的認識，推動(dòng)當代中國馬克思主義理論新發(fā)展的學(xué)科。

馬克思主義中國化的歷程，就是馬克思主義的基本原理同中國的具體實(shí)際和時(shí)代發(fā)展相結合，從而不斷實(shí)現新的發(fā)展的歷程。中國共產(chǎn)黨從誕生之日起就把馬克思主義確立為自己的指導思想，并在長(cháng)期奮斗中堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結合，產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想三大理論成果。

馬克思主義中國化是一個(gè)歷史進(jìn)程，它隨著(zhù)中國革命和建設事業(yè)的發(fā)展而不斷發(fā)展。十六大以來(lái)，我們黨緊密結合新世紀新階段國際國內形勢的發(fā)展變化，提出以人為本、實(shí)現科學(xué)發(fā)展、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )、建設社會(huì )主義新農村、建設創(chuàng )新型國家、樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)、推動(dòng)建設和諧世界、加強黨的先進(jìn)性建設等重大戰略思想和重大戰略任務(wù)，在新的歷史條件下把馬克思主義的中國化繼續推向前進(jìn)。

學(xué)科研究范圍

馬克思主義中國化學(xué)科人才培養的任務(wù)在于，引導研究生以馬克思主義中國化為主線(xiàn)，以中國化的馬克思主義為主題，以建設中國特色社會(huì )主義的理論和實(shí)踐為重點(diǎn)，密切結合中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民在中國特色的新民主主義革命道路、社會(huì )主義改造道路和社會(huì )主義建設道路和探索中所進(jìn)行的艱苦實(shí)踐和理論總結以及在傳播馬克思主義理論、動(dòng)員和發(fā)動(dòng)廣大人民參加革命和社會(huì )主義建設的經(jīng)驗等進(jìn)行學(xué)習和研究，以科學(xué)認識我們黨的幾代領(lǐng)導集體不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程，深刻理解馬克思主義中國化豐富理論成果的科學(xué)內涵和精神實(shí)質(zhì)，準確把握馬克思主義中國化和中國化的馬克思主義不斷發(fā)展的基本經(jīng)驗與基本規律。

培養目標

具有堅定的馬克思主義信仰和社會(huì )主義信念，牢固樹(shù)立中國特色社會(huì )主義共同理想；系統掌握馬克思主義中國化的發(fā)展進(jìn)程與理論成果；深入了解毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想形成、發(fā)展的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎、理論來(lái)源；深刻認識毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的歷史地位和指導意義；能夠運用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法對當今世界和中國的實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展高水平研究，具有較強的獨立分析、解決本學(xué)科范圍問(wèn)題的能力；掌握一門(mén)外國語(yǔ)并能熟練地閱讀本專(zhuān)業(yè)的外文資料和進(jìn)行本學(xué)科的學(xué)術(shù)交流；掌握本學(xué)科的前沿研究動(dòng)態(tài)與最新成果；勝任本學(xué)科相關(guān)的教學(xué)、科研和宣傳、黨政工作。

馬克思主義基本原理

一、學(xué)科概況:馬克思主義基本原理是馬克思主義科學(xué)體系的基本理論、基本范疇，是其立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法的理論表達。這些基本原理和范疇是人類(lèi)社會(huì )的本質(zhì)和發(fā)展規律的科學(xué)概括。馬克思主義基本原理學(xué)科，旨在研究馬克思主義主要經(jīng)典著(zhù)作和基本原理，從整體上研究和把握馬克思主義科學(xué)體系。與馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)和科學(xué)社會(huì )主義分門(mén)別類(lèi)的研究不同，它要求把馬克思主義的這三個(gè)組成部分有機結合起來(lái)，揭示它們的內在邏輯聯(lián)系，從總體上研究和掌握馬克思主義，給學(xué)生以馬克思主義的完整概念，并引導學(xué)生運用馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法來(lái)分析現實(shí)社會(huì )問(wèn)題、認識問(wèn)題和科學(xué)發(fā)展中的問(wèn)題。要按照科學(xué)性、整體性、實(shí)踐性和創(chuàng )新性原則建設好馬克思主義基本原理這門(mén)學(xué)科。馬克思主義基本原理的研究和教育，是社會(huì )主義教育的重要特征，馬克思主義基本原理作為二級學(xué)科來(lái)建設，將對馬克思主義進(jìn)行深入系統的研究，對青年學(xué)生的馬克思主義理論教育，以及對有中國特色的學(xué)科建設，都具有重要意義。

二、學(xué)科研究范圍:馬克思主義經(jīng)典著(zhù)作和基本原理；馬克思主義基本范疇及學(xué)科體系；馬克思主義基本原理的形成和發(fā)展；馬克思主義與當代社會(huì )思潮；馬克思主義理論教育規律和方法。

三、培養目標:具有馬克思主義信仰和社會(huì )主義信念，德智體美全面發(fā)展，具有較好的馬克思主義理論素養，較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識和較寬的知識面，具有正確的理論方向和良好的學(xué)風(fēng)。比較熟悉地掌握一門(mén)外國語(yǔ)，能閱讀本專(zhuān)業(yè)的外文資料和一定的寫(xiě)作能力，成為本專(zhuān)業(yè)的科學(xué)研究、高等教育和黨政實(shí)際工作部門(mén)的專(zhuān)門(mén)人才。

四、主要研究方向:

1、馬克思主義經(jīng)濟理論研究

2、馬克思主義發(fā)展史研究

3、馬克思主義哲學(xué)研究

4、西方馬克思主義研究

國際政治

本專(zhuān)業(yè)培養適應我國社會(huì )主義現代化建設需要的、德智體全面發(fā)展的、具有國際政治經(jīng)濟和現代管理基本知識、基本理論和基本技能的專(zhuān)門(mén)人才。要求學(xué)生系統掌握國際政治專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)門(mén)知識和技能，受到科學(xué)研究和研究方法的初步訓練，具有解決實(shí)際問(wèn)題、閱讀翻譯、寫(xiě)作外文文獻的能力和較強的文字、口頭表達以及計算機運用能力，具備良好的素質(zhì)和長(cháng)遠的發(fā)展潛力。主要課程有：政治學(xué)、國際政治學(xué)、國際關(guān)系學(xué)、國際法、現代國際關(guān)系理論、新中國外交史、中外政治思想、比較政治制度、當代中國政治體制、政府制度研究、邊疆政治學(xué)、世界經(jīng)濟、國際貿易、國際金融、涉外法律、涉外企業(yè)管理、世界民族與宗教、世界政黨政治、中外文化比較、國別政治與經(jīng)濟、政治發(fā)展學(xué)、政治社會(huì )學(xué)、政治心理學(xué)、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、人文素質(zhì)教育等。畢業(yè)生適宜在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、高等院校和科研部門(mén)從事外交、外事、對外宣傳、教學(xué)和科研等工作。也可報考相關(guān)學(xué)科碩士研究生。

思想政治教育

本專(zhuān)業(yè)培養適應我國社會(huì )主義現代化建設需要的、德智體全面發(fā)展的、思想政治教育及管理的專(zhuān)門(mén)人才。要求學(xué)生掌握思想政治教育與管理的基本知識、基本理論和基本技能，受到科學(xué)研究的初步訓練，具備一定的創(chuàng )新能力，精通一門(mén)外語(yǔ)并能夠熟練進(jìn)行計算機操作。主要課程有：馬列思想政治教育原著(zhù)選讀、思想政治教育學(xué)原理、思想政治教育方法論、思想政治教育史、思想政治工作概論、中國政治思想史、西方政治學(xué)說(shuō)史、行政法學(xué)、政治學(xué)、社會(huì )學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)、組織行為學(xué)、人力資源管理、宣傳學(xué)、青年學(xué)、社會(huì )調查方法、社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟概論、社會(huì )主義改革史、黨的建設、邏輯學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、鄧小平教育思想概論、領(lǐng)導科學(xué)等。畢業(yè)生適宜在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、高校、部隊和科研部門(mén)從事與思想政治教育工作相關(guān)的理論宣傳和實(shí)際工作，也可報考相關(guān)學(xué)科碩士研究生。

科研概況

科研工作經(jīng)過(guò)多年努力，尤其在“九五”其間有長(cháng)足發(fā)展，科研實(shí)力逐步顯示。近三年取得國家課題7項，教育部和國務(wù)院課題6項，甘肅省社科規劃項目15項。中亞研究領(lǐng)域有一些在全國有影響的研究成果。在馬克思主義理論和思想政治教育研究領(lǐng)域成果也很明顯。主要參加了甘肅“兩課”統編教材，承擔了甘肅省社科辦多項重點(diǎn)研究項目。尤其2001年我系科研經(jīng)費突破21萬(wàn)，超額完成學(xué)校下達任務(wù)。2002年科研經(jīng)費近34萬(wàn)，150%完成學(xué)校的科研費任務(wù)。

2001年發(fā)表文章和著(zhù)作90篇部，2002年發(fā)表文章和著(zhù)作80篇部，每年人均2.2篇部，并且，今年發(fā)表的權威文章和著(zhù)作有8篇，有了科研工作質(zhì)量的重大突破?；倔w現了以學(xué)科建設發(fā)展來(lái)促進(jìn)“兩課”教學(xué)的深入；以學(xué)科建設的壯大來(lái)促進(jìn)教師隊伍的發(fā)展；以研究生和本科生教學(xué)的深入來(lái)帶動(dòng)“兩課”教學(xué)水平和質(zhì)量的提高。

2001年國際政治系公開(kāi)發(fā)表的科研論文著(zhù)作一覽表 科研項目一覽表

2002年國際政治系公開(kāi)發(fā)表的科研論文著(zhù)作一覽表 科研項目一覽表

2003年國際政治系公開(kāi)發(fā)表的科研論文著(zhù)作一覽表 科研項目一覽表

2004年政治與行政學(xué)院公開(kāi)發(fā)表的科研論文著(zhù)作一覽表 科研項目一覽表

撤銷(xiāo)

根據教育部《高等學(xué)校思想政治理論課建設標準（暫行）》和國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )《關(guān)于進(jìn)一步加強高等學(xué)校馬克思主義理論學(xué)科建設的意見(jiàn)》（學(xué)位〔2012〕17號），經(jīng)蘭州大學(xué)黨委常委2013年10月8日會(huì )議研究決定獨立設置馬克思主義學(xué)院，撤銷(xiāo)政治與行政學(xué)院。蘭州大學(xué)政治與行政學(xué)院成為歷史。

蘭州大學(xué)對前政治與行政學(xué)院所轄專(zhuān)業(yè)與研究機構作出如下安排。

一、本科專(zhuān)業(yè)和本科生的劃分：思想政治教育專(zhuān)業(yè)及其本科生劃歸馬克思主義學(xué)院；國際政治、政治學(xué)與行政學(xué)2個(gè)本科專(zhuān)業(yè)及其本科生并入管理學(xué)院。

二、學(xué)位授權點(diǎn)和研究生的劃分：馬克思主義理論學(xué)科點(diǎn)和科學(xué)社會(huì )主義與國際共產(chǎn)主義運動(dòng)二級學(xué)科碩士點(diǎn)及其研究生劃歸馬克思主義學(xué)院；國際政治和國際關(guān)系2個(gè)二級學(xué)科碩士點(diǎn)及其研究生并入管理學(xué)院。

三、教師隊伍的劃分：以政治學(xué)為主要研究方向的教師原則上并入管理學(xué)院；以承擔思政課教學(xué)和研究任務(wù)留?；蛞M(jìn)的教師原則上留在馬克思主義學(xué)院。

四、教學(xué)科研基層組織的劃分：原政治與行政學(xué)院（馬克思主義學(xué)院）的馬克思主義基本原理、思想政治教育、馬克思主義中國化、中國現代政治發(fā)展研究所劃歸馬克思主義學(xué)院；國際問(wèn)題研究所和中亞研究中心并入管理學(xué)院。

蘭州大學(xué)獨立馬克思主義學(xué)院的設立和對原政治與行政學(xué)院工作的評價(jià)

近日，在馬克思主義學(xué)院全體教職工大會(huì )上，校黨委宣布馬克思主義學(xué)院黨政領(lǐng)導班子的有關(guān)任命：陳彥通任馬克思主義學(xué)院黨委書(shū)記、謝瑤任馬克思主義學(xué)院黨委副書(shū)記；劉先春任馬克思主義學(xué)院院長(cháng)，張新平、佟春明任馬克思主義學(xué)院副院長(cháng)。校黨委書(shū)記王寒松、黨委副書(shū)記、紀委書(shū)記李正元出席會(huì )議并講話(huà)。會(huì )議由陳彥通主持。

會(huì )上，王寒松首先對原政治與行政學(xué)院（馬克思主義學(xué)院）的各項工作給予了充分肯定，對王學(xué)儉同志為學(xué)院發(fā)展做出的卓有成效的工作表示感謝。王書(shū)記指出，獨立設置馬克思主義學(xué)院是根據中央和教育部規定，經(jīng)學(xué)校黨委常委會(huì )慎重研究作出的，這是我校馬克思主義學(xué)科發(fā)展的新契機。一要不斷加強馬克思主義教育教學(xué)工作，努力培養理想信念堅定、敢于擔當的學(xué)生。二要不斷加強學(xué)科和師資隊伍建設，努力造就“學(xué)行并重，德業(yè)雙修”的教師隊伍。三要不斷加強學(xué)院班子建設，貫徹好執行好民主集中制，努力帶領(lǐng)學(xué)院教職工奮發(fā)有為。

李正元在講話(huà)中對領(lǐng)導班子提出了三點(diǎn)要求。一要顧大局，識大體，貫徹落實(shí)好校黨委決定，進(jìn)一步辦好馬克思主義學(xué)院。二要精誠團結，勇于探索，建設有凝聚力、號召力的領(lǐng)導班子。三要抓住機遇，深化改革，推動(dòng)學(xué)院發(fā)展。

黨委組織部部長(cháng)曹愛(ài)輝宣布了黨委有關(guān)任命文件。劉先春、王學(xué)儉、陳彥通先后作了表態(tài)發(fā)言。