埃里克·馬斯金（Eric Maskin），2007年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者，在現代經(jīng)濟學(xué)最為基礎的領(lǐng)域里做出了卓越的貢獻，其中包括公共選擇理論、博弈論、激勵理論與信息理論以及機制設計，培養了一大批活躍在世界各地的一流經(jīng)濟學(xué)精英。埃里克·馬斯金博士以其深邃的理論貢獻，嚴謹的治學(xué)態(tài)度以及對經(jīng)濟學(xué)高級研究人才培養的突出貢獻，被譽(yù)當今國際經(jīng)濟學(xué)最受尊敬的經(jīng)濟學(xué)大師。

人物經(jīng)歷

埃里克·馬斯金1950年12月生于紐約，是兩個(gè)孩子的父親。

1972年馬斯金獲得哈佛大學(xué)數學(xué)學(xué)士學(xué)位后，又選擇在哈佛大學(xué)繼續深造。1974年，馬斯金獲得應用數學(xué)碩士學(xué)位。

1976年，他獲得了哈佛大學(xué)應用數學(xué)博士學(xué)位。 曾在哈佛大學(xué)經(jīng)濟系任教16年，在麻省理工學(xué)院經(jīng)濟系任教8年。也是普林斯頓大學(xué)訪(fǎng)問(wèn)教授。

隨后，馬斯金開(kāi)始在劍橋大學(xué)進(jìn)行為期兩年的研究，

1977年開(kāi)始，馬斯金回到美國并在麻省理工大學(xué)擔任教職。

1981年開(kāi)始，馬斯金成為了麻省理工大學(xué)的經(jīng)濟學(xué)教授。

1985年，馬斯金重返哈佛大學(xué)，并在這里任教16年。

2003年出任世界計量經(jīng)濟學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)。馬斯金現任普林斯頓高級研究所社會(huì )研究學(xué)院講座教授，普林斯頓高等研究院社會(huì )科學(xué)部主任，馬斯金教授曾在哈佛大學(xué)經(jīng)濟系任教16年，在麻省理工學(xué)院經(jīng)濟系任教8年。也是普林斯頓大學(xué)訪(fǎng)問(wèn)教授。

2004年受邀擔任武漢大學(xué)名譽(yù)教授。

2007年11月8日,受聘成為清華大學(xué)名譽(yù)教授。

2007年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎授予萊昂尼德·赫維奇、埃里克·馬斯金和羅杰·邁爾森3名美國經(jīng)濟學(xué)家，以表彰他們在創(chuàng )建和發(fā)展“機制設計理論”方面所作的貢獻。

瑞典皇家科學(xué)院發(fā)表的一項聲明說(shuō)，“機制設計理論”最早由赫維奇提出，馬斯金和邁爾森則進(jìn)一步發(fā)展了這一理論。這一理論有助于經(jīng)濟學(xué)家、各國政府和企業(yè)識別在何種情況下市場(chǎng)機制有效，何種情況市場(chǎng)機制無(wú)效，幫助人們確定有效的貿易機制、政策手段和決策過(guò)程。

聲明指出，“機制設計理論”的一個(gè)重要目標就是要解釋何種制度或分配機制能夠最大限度地減少經(jīng)濟損失。作為一個(gè)重要應用領(lǐng)域，這一理論為最優(yōu)貿易政策研究提供了重要的理論依據。

主要貢獻

研究課題

埃里克·馬斯金，他主要的研究課題包括拍賣(mài)設計理論、調查聯(lián)盟的形成、比較不同的選舉制度，例如多數投票制、了解貨幣政策的作用、研究保護知識產(chǎn)權的利弊以及探究政府官員歸責制度等。

成就貢獻

成就

2013年12月12日，2014·諾貝爾獎獲得者醫學(xué)峰會(huì )官方網(wǎng)站正式上線(xiàn)，標志著(zhù)峰會(huì )籌備工作進(jìn)入一個(gè)新階段，峰會(huì )將于2014年3月23日-3月24日在北京隆重召開(kāi)，5位諾貝爾獎獲得者和中國醫學(xué)產(chǎn)學(xué)研頂尖學(xué)者、企業(yè)家參與，將成為2014年中國醫學(xué)界的盛會(huì )。

在醫學(xué)或生理學(xué)領(lǐng)域，諾貝爾獎得獎項目代表了該學(xué)科的研究熱點(diǎn)和方向，他們所具有的科學(xué)精神和崇高的理想境界對人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展影響深遠，具有極深的教育意義?！?014·諾貝爾獲得者醫學(xué)峰會(huì )”，將于2014年3月23日-24日在北京召開(kāi)，本次峰會(huì )特別邀請到5位諾貝爾獎獲得者，我國醫學(xué)領(lǐng)域的產(chǎn)學(xué)研領(lǐng)域的頂尖人才將參會(huì )。本次峰會(huì )，向我國廣大的醫務(wù)、醫藥工作者及管理者了解到國際前沿思想和最新研究動(dòng)態(tài)提供了很好的機會(huì )，對于推動(dòng)世界醫學(xué)前沿技術(shù)在我國的應用、促進(jìn)我國生物醫學(xué)研究、加速?lài)鴥壬锛夹g(shù)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程、推動(dòng)醫學(xué)領(lǐng)域的金融投資發(fā)展、在社會(huì )上推廣現代醫學(xué)技術(shù)信息，有著(zhù)不可估量的重要作用。

貢獻

馬斯金最突出的貢獻是將博弈論引入機制設計。在他之前，機制設計最重要的學(xué)者是利奧·赫維茨(Leo Hurwicz),機制設計此前只是從中央計劃者的角度考慮問(wèn)題。那么，在這個(gè)機制里面，誰(shuí)是中央計劃者呢？最后怎么執行？于是，你只能寄希望于上帝給予一個(gè)完美無(wú)缺的計劃者，全世界才有幸福？否則就糟了。 而馬斯金在這方面有重大的推動(dòng)，他認為并不需要一個(gè)中央計劃者。這里談的博弈理論，都是非合作博弈，就是不合作的Player之間的博弈。就是說(shuō)，我們不需要一個(gè)中央計劃者命令人們去怎么做，而是設計好一個(gè)機制，這些人都是為了自己的利益作事情，在這個(gè)機制的引導下行動(dòng)。

作為對策論領(lǐng)域的大師級經(jīng)濟學(xué)家，馬斯金代表了經(jīng)濟學(xué)理論形而上的價(jià)值取向，1977年，馬斯金完成論文“納什均衡和福利最優(yōu)化”——雖然時(shí)隔22年后才正式發(fā)表（1999年《經(jīng)濟研究評論》?），成為機制設計理論的里程碑。在該論文中，馬斯金提出并證明了納什均衡實(shí)施的充分和必要條件，他在證明充分條件時(shí)所構造的對策被稱(chēng)為“馬斯金對策”，廣為流傳。

馬斯金對于產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域的貢獻有：對壟斷和寡頭理論詳盡的分析（Maskin&Riley1984，Maskin&Tirole1988，1990，1992），他與梯若爾等共同開(kāi)創(chuàng )了產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的對策論分析框架，充分顯示出對策論這個(gè)理論工具的強大力量。

意義

他對實(shí)施理論的研究成為機制設計理論的重要基石之一，他與其他幾位學(xué)者同時(shí)提出的“顯示原理”也是機制設計理論的一個(gè)重要基石。機制設計理論對經(jīng)濟學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，在制度經(jīng)濟學(xué)，市場(chǎng)設計，最佳稅收制度設計，公共品提供，對壟斷企業(yè)的管制，環(huán)境政策和專(zhuān)利制度設計等方面都有廣泛的應用。另外，馬斯金教授在重復博弈，政治經(jīng)濟學(xué)，比較經(jīng)濟制度等方面也做出了重要貢獻。他對軟預算約束的研究將這一計劃經(jīng)濟中的重要問(wèn)題帶入西方主流經(jīng)濟學(xué)的研究，對比較經(jīng)濟制度的研究產(chǎn)生了重大的影響。馬斯金教授在國際經(jīng)濟學(xué)期刊上發(fā)表了107篇文章，其中37篇在經(jīng)濟學(xué)最頂尖期刊上發(fā)表。馬斯金教授多次應邀做命名報告和大會(huì )的主旨報告。命名報告包括劍橋大學(xué)的邱吉爾報告和馬歇爾報告，斯坦福大學(xué)的阿羅報告，歐洲經(jīng)濟學(xué)會(huì )的馬歇爾報告，世界計量經(jīng)濟學(xué)會(huì )世界大會(huì )的西雅圖報告等，主要命名報告和大會(huì )主旨報告共39次。

在中央財經(jīng)大學(xué)進(jìn)行講座

埃里克·馬斯金應中央財經(jīng)大學(xué)中國經(jīng)濟與管理研究院(CEMA)的邀請，2007年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主、普林斯頓高等研究院社會(huì )學(xué)部主任、中央財經(jīng)大學(xué)中國經(jīng)濟與管理研究院學(xué)術(shù)委員會(huì )聯(lián)合主任埃里克·馬斯金(EricMaskin)教授于11月6日在該校圖配樓報告廳進(jìn)行了《機制設計里的執行理論三講》(ThreeLecturesonImplementationTheory)的開(kāi)篇講授。這是馬斯金教授在獲得“2007年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎”后首次來(lái)中國講學(xué)。

課堂

課堂上，馬斯金教授深入淺出地向同學(xué)們講授了“NashEquilibriumandWelfareOptimality(納什均衡與福利最優(yōu))”一課。他幽默風(fēng)趣，一些小玩笑讓全場(chǎng)同學(xué)會(huì )心大笑，讓人倍感與大師的交流原來(lái)是如此親切。他治學(xué)嚴謹，有時(shí)說(shuō)出一個(gè)詞，雖然大家能聽(tīng)得明白，但是為了更準確，他會(huì )換上一個(gè)更好的詞匯。馬斯金教授的精彩演講獲得了大家的熱烈掌聲。

課下

授課內容結束后，馬斯金教授接受了學(xué)生提問(wèn)，并就相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了解答。在師生的互動(dòng)交流中，同學(xué)們消除了心中對相關(guān)知識的疑問(wèn)，進(jìn)一步貫通了所學(xué)內容，也更進(jìn)一步了解了馬斯金教授。整個(gè)講座，主持和提問(wèn)都用英語(yǔ)進(jìn)行，展示了學(xué)生良好的英語(yǔ)表達能力和扎實(shí)的經(jīng)濟理論功底。

內容

馬斯金教授此次中財之行的授課內容分為三講，第一講:NashEquilibriumandWelfareOptimality(納什均衡與福利最優(yōu))；第二講:TheImplementationofSocialChoiceRules(社會(huì )選擇法則的執行)；第三講:ImplementationandRenegotiation(契約的執行與再談判)。授課均在本周內進(jìn)行。馬斯金教授以其淵博的知識為中財師生奉上經(jīng)濟學(xué)盛宴，新增加了一場(chǎng)公開(kāi)性講座，場(chǎng)面異?；鸨?。早在2006年11月，馬斯金教授曾來(lái)該校舉辦了題為《機制設計的新發(fā)展》的系列講座。

馬斯金教授現任普林斯頓高等研究院講座教授，也是普林斯頓大學(xué)訪(fǎng)問(wèn)教授。他于1976年獲得哈佛大學(xué)應用數學(xué)博士學(xué)位。1985至2000年任哈佛大學(xué)教授。2003年出任世界計量經(jīng)濟學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)。2004年受邀擔任武漢大學(xué)名譽(yù)教授，2006年擔任中央財經(jīng)大學(xué)中國經(jīng)濟與管理研究院學(xué)術(shù)委員會(huì )聯(lián)合主任。其經(jīng)濟學(xué)理論已經(jīng)在經(jīng)濟、政治科學(xué)及法律研究領(lǐng)域產(chǎn)生了深遠影響。研究課題為機制設計理論，重復博弈，收入不均衡問(wèn)題以及投票理論。

受聘為清華大學(xué)名譽(yù)教授

2007年11月8日，2007諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者埃里克·馬斯金(EricMaskin)受聘成為清華大學(xué)名譽(yù)教授。當日，埃里克·馬斯金還在向清華大學(xué)師生做了題為“我們?yōu)楹瓮涎印钡闹黝}演講。

清華大學(xué)黨委常務(wù)副書(shū)記、副校長(cháng)胡和平在演講前會(huì )見(jiàn)了馬斯金教授，并在隨后舉行的名譽(yù)教授授予儀式上為馬斯金教授頒發(fā)了名譽(yù)教授聘書(shū)。

人物評價(jià)

謙遜熱情

得知榮獲諾獎的時(shí)候，馬斯金并沒(méi)有表示出太多的激動(dòng)和驚訝，而是說(shuō)：“很多人都能獲得這個(gè)獎，這就像中六合彩一樣?！钡诙?，他還是像往常一樣，起床后早早便去了辦公室工作。 而在接受諾貝爾網(wǎng)站總編輯亞當·史密斯的采訪(fǎng)時(shí)，他仍然非常謙遜地表示，赫維奇是機制設計理論之父，“我很榮幸能和赫維奇、邁爾森一起獲得這個(gè)獎項，其實(shí)我取得的成就只是站在赫維奇的肩膀上?！瘪R斯金說(shuō)。同時(shí)他還透露，許多年來(lái)，他一直向諾貝爾獎委員會(huì )提名赫維奇，“終于等到了這一天，但我現在有點(diǎn)擔心，現在獲得這個(gè)獎對于赫維奇來(lái)說(shuō)是不是太晚了，畢竟他已經(jīng)90歲了?！?/p>

清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院金融系主任李稻葵是馬斯金的得意門(mén)生，他介紹，生活中的馬斯金是一個(gè)極為謙遜的人，“待人非常好，是一個(gè)非常嚴謹非常理性的人，并且非常熱情?！?/p>

李稻葵向記者舉了一個(gè)例子，“比如說(shuō)你要采訪(fǎng)他，他肯定說(shuō)我沒(méi)時(shí)間；你再堅持，他會(huì )說(shuō)請你寫(xiě)下來(lái)要采訪(fǎng)的問(wèn)題；等你寫(xiě)下來(lái)了，他會(huì )說(shuō)給我兩個(gè)星期時(shí)間準備。兩個(gè)星期之后，他可能會(huì )說(shuō)對不起，我太忙還沒(méi)有時(shí)間看，再給我一星期吧。一星期之后，他說(shuō)可以采訪(fǎng)了，不過(guò)只能回答前三個(gè)問(wèn)題，但每一個(gè)問(wèn)題他都能仔細回答，滴水不漏，每個(gè)詞都用得精確。有些人可能是讓記者來(lái)了卻還沒(méi)準備好，而馬斯金會(huì )認為如果沒(méi)準備就接受采訪(fǎng)，既耽誤記者的時(shí)間又耽誤自己的時(shí)間，寧肯把采訪(fǎng)時(shí)間推后，雖然面子上不好看，但從實(shí)際效果來(lái)看是最好的，這就是他做事的風(fēng)格?！?/p>

學(xué)生評價(jià)

據一位曾經(jīng)和馬斯金有過(guò)接觸的國內學(xué)生介紹，在有幸聆聽(tīng)了馬斯金來(lái)中國的講課后，該學(xué)生對馬斯金的理論產(chǎn)生了濃厚興趣?？稍陂喿x馬斯金的作品時(shí)卻發(fā)現，馬斯金在早期發(fā)表過(guò)的一篇論文在尋遍了書(shū)店和圖書(shū)館之后，仍然沒(méi)能找到。最后，只好給遠在美國的馬斯金發(fā)了一封電子郵件，“我當時(shí)只是抱著(zhù)試試的想法，看他能不能給我一份電子版，因為名人一般不會(huì )輕易回復別人郵件的?！睕](méi)有想到的是，第二天就收到了來(lái)自馬斯金的回復。在回信中，馬斯金詢(xún)問(wèn)該學(xué)生的具體地址。幾天以后收到了來(lái)自美國的一封快遞，而郵件的簽名讓他大吃一驚，“原來(lái)他把論文郵寄過(guò)來(lái)了，當時(shí)真是太激動(dòng)了?！?/p>

另一位上過(guò)馬斯金課的學(xué)生回憶，有一天因為一個(gè)問(wèn)題上課時(shí)沒(méi)聽(tīng)懂，下課以后便向馬斯金請教。但由于該學(xué)生此前對馬斯金所講的領(lǐng)域了解并不是太多，所以對很多基礎性的知識并沒(méi)有弄明白，“現在想來(lái)，當時(shí)我的問(wèn)題真的很幼稚”。然而，馬斯金從基礎理論開(kāi)始講起，直到2個(gè)小時(shí)后把問(wèn)題徹底講清楚，“這時(shí)候我才意識到耽誤馬斯金吃飯了，但是這時(shí)早已過(guò)了吃飯的時(shí)間?！?/p>

埋頭苦干

馬斯金雖然只有50多歲，卻因為自己的成就很早就是學(xué)界德高望重的人物，有人稱(chēng)他為“最受尊敬的經(jīng)濟學(xué)大師之一”。

雖然是取得巨大成就的“教父級人物”，幾十年來(lái)馬斯金卻一直埋頭默默工作。北京大學(xué)中國經(jīng)濟研究中心主任林毅夫教授也對馬斯金這種埋頭默默工作的精神表現出極大的敬佩。林毅夫在他北京大學(xué)舉行的“馬歇爾講座”預講中，對“馬歇爾講座”的主講人馬斯金贊不絕口，并用“要向馬斯金那樣默默埋頭工作，取得更大成就”與在座的專(zhuān)家學(xué)者共勉。

馬斯金正是憑借這種埋頭苦干的精神不斷超越自我，作出比前人更大的成就。馬斯金年僅31歲時(shí)就成為麻省理工學(xué)院的經(jīng)濟學(xué)教授。雖然有大量論文發(fā)表，但他卻沒(méi)有出版過(guò)一本專(zhuān)著(zhù)，“主要精力都用來(lái)做研究了”。

1977年，馬斯金完成論文“納什均衡和福利最優(yōu)化”，但該文時(shí)隔22年后于1999年才正式發(fā)表，并成為機制設計理論的里程碑。

馬斯金最為突出的貢獻是將博弈論引入了機制設計，而同獲得諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎的赫維奇是他之前最為重要的機制設計理論學(xué)者。此前，機制設計只是從中央計劃者的角度來(lái)考慮問(wèn)題。而馬斯金超越了這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。他認為，并不需要一個(gè)中央計劃者命令人們怎么去做，而是設計好一個(gè)機制。人們都為了自己的利益做事情，在這樣的機制引導下行動(dòng)。

從上世紀70年代開(kāi)始，馬斯金早期的許多研究工作專(zhuān)注于“執行”理論的研究。該理論強調，當一個(gè)人能制定程序規則時(shí)能確保社會(huì )可以從一系列的選項中作出最好的選擇。自那以后，許多執行理論的著(zhù)述都受到了馬斯金開(kāi)創(chuàng )性研究的影響?！榜R斯金在理論上的貢獻絕對是非?；A性的，是近幾年授予的諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎中最為重要的之一?！崩畹究f(shuō)。

嚴謹治學(xué)

雖然在平日里待人非常熱情，但在學(xué)術(shù)上，馬斯金對學(xué)生的要求卻極為嚴格。

李稻葵教授回憶，當時(shí)在做博士論文時(shí)，馬斯金并不告訴他論文題目，而是只告訴他幾個(gè)原則，然后要他準備十個(gè)題目，并寫(xiě)下研究思路，“他往往只問(wèn)一兩個(gè)問(wèn)題就可以看出你對這個(gè)題目準備得不夠充分，然后要你回去繼續準備?！苯?jīng)過(guò)反復的修改，反復完善，才可以通過(guò)論文選題。而在論文的寫(xiě)作中，是更為嚴格的要求，“每一個(gè)細節都會(huì )反復考慮，唯恐有一點(diǎn)點(diǎn)馬虎?！?正是這種嚴格的訓練，馬斯金培育出了一大批享譽(yù)國內外經(jīng)濟學(xué)界的大師級人物。如今年同樣獲獎呼聲很高的法國經(jīng)濟學(xué)家梯若爾。

同樣，在我國，很多著(zhù)名的經(jīng)濟學(xué)家都是馬斯金的學(xué)生，如著(zhù)名的馬斯金的“六大弟子”，除李稻葵教授之外，他們分別是清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院院長(cháng)錢(qián)穎一教授、經(jīng)濟學(xué)家許成剛教授、白重恩教授、王一江教授、鄒恒甫教授。

梯若爾及其同窗弗登伯格合著(zhù)的著(zhù)名教科書(shū)《博弈論》的前言中，二人對馬斯金的感激之情溢于言表，在經(jīng)濟學(xué)界有一種說(shuō)法，馬斯金是那一代經(jīng)濟學(xué)者中最好的老師，培養出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生最多最出色！

中國的老朋友

武漢大學(xué)高級中心主任鄒恒甫在聽(tīng)到馬斯金獲得諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎的消息后，非常興奮地說(shuō)：“馬斯金和邁爾森是中國經(jīng)濟學(xué)家的老朋友了，感謝他們?yōu)槲覀兣囵B了一些好學(xué)生，對他們的獲獎我感到由衷的高興?！?/p>

馬斯金此前曾多次來(lái)中國講學(xué)。據了解，只是到武漢大學(xué)講學(xué)就去了3次，還曾到中央財經(jīng)大學(xué)講學(xué)2次。此外，清華大學(xué)等高校也留下了馬斯金教授深邃的思想和敏銳的談話(huà)。而每次講學(xué)，馬斯金教授都不會(huì )是講一次課就一走了之，而是會(huì )系統地對一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行講解，“往往只要到中國來(lái)講學(xué)就要講幾次課，確切地說(shuō)是開(kāi)一門(mén)小課，而不是簡(jiǎn)單的講座”。而出于對中國教育的支持，馬斯金在中國講課大都是分文不取，“他對中國教育表現出極大支持，總是義務(wù)支持”。

在2004年，馬斯金還受邀擔任了武漢大學(xué)名譽(yù)教授。馬斯金還擔任中央財經(jīng)大學(xué)中國經(jīng)濟與管理研究院學(xué)術(shù)委員會(huì )聯(lián)合主任。11月初，馬斯金又將前往該校講授《重復博弈理論專(zhuān)題》課程。

萊昂尼德·赫維茨、埃里克·馬斯金和羅杰·邁爾森

他在美國哈佛和普林斯頓大學(xué)更是以“最喜歡幫助中國學(xué)生的老師”聞名。馬斯金非常樂(lè )意指導中國學(xué)生，此前他曾經(jīng)表示，“我很高興可以接觸到這么多的中國學(xué)生，曾經(jīng)有一段時(shí)間我每年都會(huì )接收一兩個(gè)中國學(xué)生?！彼J為，中國學(xué)生最明顯的特點(diǎn)是，他們不僅有深邃的理論追求，而且也非常關(guān)注如何將這些理論應用到中國的實(shí)踐中去?！捌渌麌业膶W(xué)生大都將這兩者分得很開(kāi)，不會(huì )同時(shí)關(guān)注這兩點(diǎn)。這應該是中國學(xué)生最特殊的氣質(zhì)吧，也是我極其贊賞的方面?！睋Q(chēng)馬斯金到普林斯頓后還經(jīng)常要他的中國學(xué)生們?yōu)樗扑]中國學(xué)生。

關(guān)注中國改革

同時(shí)馬斯金對中國進(jìn)行的改革也給予了相當的關(guān)注。正是由于他的理論與中國改革密切相關(guān)，吸引了一批80年代中期出國學(xué)習的中國學(xué)生紛紛拜在他的門(mén)下。李稻葵告訴記者：“選擇馬斯金作為導師，正是看到了機制設計理論對于中國改革的廣闊空間。馬斯金研究的領(lǐng)域為中國正在進(jìn)行的大規模的制度變遷提供了最為貼切的解釋?zhuān)浅Ｖ档弥袊鴮W(xué)者學(xué)習研究?！?/p>

埃里克-馬斯金(EricS.Maskin)1950年12月生于紐約，1972年獲得哈佛大學(xué)數學(xué)學(xué)士學(xué)位后，繼續在哈佛深造。1974年，獲得應用數學(xué)碩士學(xué)位；1976年，獲得哈佛大學(xué)應用數學(xué)博士學(xué)位。隨后，馬斯金開(kāi)始在英國劍橋大學(xué)進(jìn)行為期兩年的研究，1977年回到美國并在麻省理工大學(xué)擔任。1981年開(kāi)始，馬斯金成為了麻省理工的經(jīng)濟學(xué)教授。4年之后，馬斯金重返哈佛，并在這里任教16年。2003年出任世界計量經(jīng)濟學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)，2004年受邀擔任武漢大學(xué)名譽(yù)教授。馬斯金現任普林斯頓社會(huì )科學(xué)院高等研究院主任，也是普林斯頓大學(xué)訪(fǎng)問(wèn)教授。

獲得榮譽(yù)

2007年10月15日,埃里克·馬斯金與其他兩位經(jīng)濟學(xué)家萊昂尼德·赫維奇和羅杰·邁爾森,同時(shí)被瑞典皇家科學(xué)院授予2007年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎，以表彰他們在創(chuàng )立和發(fā)展“機制設計理論”方面所作的貢獻。

馬斯金教授是美國藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院院士(1994)，世界計量經(jīng)濟學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)(2003)，歐洲經(jīng)濟學(xué)會(huì )Fellow(2004)，大不列顛學(xué)院通信院士(2003年)以及劍橋大學(xué)榮譽(yù)Fellow(2004）。